片区联动促交流 区域教研助成长

蒹葭

幼儿园

教研

区域

活动

片区

园长

股长

观摩

幼儿

学前教育

片区教研是提高幼儿园教育教学效果、提升幼儿园品质的重要途径。为深入贯彻《平陆县学前教育集团化办园实施方案》，推进城乡学前教育发展均衡，深入推进学前教育教学质量的提高，促进片区幼儿园教学交流。曹川中心幼儿园经过充分的筹划和准备，于2018年10月30日，承担了平陆县学前教育第二责任区片区联动教研活动。

　　县教科局人事股股长申项武、副股长梁秀婷、幼教股股长刘恩茂、曹川中心校校长曹建军、实验幼儿园园长刘学军、东街幼儿园园长李杰、下坪中心园幼教专干李桃林、曹川寺头、坡头、刘岭各幼儿园以及第二片区近30多名幼儿教师参加了本次教研活动。

　　活动由实验幼儿园副园长张艳主持，分观摩区域活动教学、区域教研、交流研讨3个环节进行。

观摩区域活动

实验幼儿园杨慧老师展示了大班区域活动。她介绍了区域内新添加的材料及区域规则。幼儿自主选择区域进行活动，活动结束后幼儿分享区域成果。全体人员进行了现场观摩。

区域教研

　　观摩结束后，杨慧老师对自己组织的区域活动进行了自评。实验幼儿园副园长张艳就“片区各个幼儿园区域活动现状”进行交流，各园教师代表畅所欲言。张园长指出每个幼儿园区域活动存在的问题，并针对性地提出解决方法。

学习研讨

　　紧接着，张园长围绕“区域活动观察的方法和记录方法”两个方面组织大家研讨。

最后，幼教股股长刘恩茂对本次片区联动教研活动做了总结。他希望片区联动教研活动的开展能够接地气，再接地气，教研活动要来源于活动。对于刚才所观摩的区域活动让教师进行反思:区域活动你记录了吗？你用的什么方法观察？接着刘股长分享了自己在建构区的观察记录。他指出生活经验对幼儿影响很大，教育应源于生活，利用生活。希望各位教师能让幼儿多接触生活，丰富幼儿的认知。

　　 此次活动为参研教师搭建了一个良好的学习、交流的平台，使参与者进一步转变教育观念，对《指南》背景下区域活动中如何开展有了更进一步的理解与思考，对幼儿园自主性区域活动的开展起到了积极的推进作用。