<h3>最近看了一部电影，影片中八岁的伊桑是一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。他的世界充满了别人并不以未然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。<br></h3> <h3>有着读写障碍症的他，所有的功课从来都是不及格甚至是零分，所有的字母和数字他都会写错，老师们经常让他罚站在门口，父亲对他呵斥、打骂，同学们瞧不起他，说他是个傻瓜。</h3> <h3>后来伊桑被送到了寄宿学校，他离开了母亲的关爱，周围全然是陌生的。老师的斥责、同学的嘲笑让年幼的伊桑再难以承受，不能叛逆他便沉默，那个乐观开朗、喜欢绘画的伊夏终于在沉默中消亡了。他终日过着孤独、忍耐、沉默、害怕的日子，深夜里流泪，清晨眺望远方，傍晚出去散步，一个人吃饭，走路，上课······一个八岁的孩子还能承受多少？他彻底的崩溃了，他的天才思维被常人漠视了，他的自信被常人摧毁的体无完肤，他深深的怀疑自己了，于是他连最喜欢的画画也停止了。</h3> <h3>直到他遇到了尼克老师，我才真正明白一句话的含义:“世界上从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。教师的态度有时会决定一个孩子一生的命运。</h3> <h3>尼克老师发现了伊桑身上的问题，并用特殊的教育方式帮助伊桑从学习的困惑中走出来，并策划了一次全校师生的画画比赛，通过让伊桑发挥美术天赋重新点燃他的自信和希望，从而改变了伊桑一生的命运。雅斯贝尔斯说：“教育的本质是唤醒。教育，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”好老师应当不仅仅传道授业解惑，更要成为孩子心灵的启发者、人生的引导者。</h3> <h3>影片里有这样一句话：“关心，是愈伤良药。”其实，每一个孩子都是独一无二的，他们渴望成长，渴望被关注。只要老师能多一些耐心去关怀他们，每位孩子都会是一颗闪耀的星辰。</h3>