中班组——户外沙水活动材料规整活动

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<h3>蓝蓝的天空是小鸟的家,</h3><h3>绿绿的草地是小兔的家,</h3><h3>而充满着未知、探索、欢乐的幼儿园是孩子们的家。焕发着童真的游戏更是吸引着每一位孩子。为了让每一位孩子更快乐的游戏,为了满足每一位孩子游戏中的需求,10月25号下午,陈莲英主任带领着中班组的主班们重新规整果园沙水的材料摆放。</h3> <h3>首先,陈莲英主任向我们传达了此次规整沙水区材料的意义,讨论老师们在日常活动组织中,孩子们取放以及选择材料方面的不足,以孩子的角度出发,重新完善材料柜的投放和分类。</h3> <h3>在选择材料中,我们做了“加减法”,同类材料做减法,加入生活服务类材料,减去粗重不利于孩子使用的pvc管,加入了可观察水流流动的竹筒</h3> <h3>选取方便孩子使用的pvc管</h3> <h3>重新考虑小木屋是否合适投放pvc管,有哪些不合理的地方?</h3> <h3>将三种不同长短的竹筒进行分类,并且讨论该如何收整更利于孩子取放。</h3> <h3>投放关于沉浮探究的海洋球</h3> <h3>两位老师正在为孩子的水鞋做上标记,利于孩子户外活动后的整理。</h3> <h3>拆开合并在一起的玩具</h3> <h3>陈主任正清扫材料柜中的泥沙,方便老师贴标识</h3> <h3>老师们通过第一次的规整后,更加的有经验,有想法。</h3> <h3>重新摆放后的材料柜更加方便,更加美观整洁,也有利于孩子在游戏中,对于材料的选择更加明了。</h3> <h3>通过陈莲英主任的指导,通过老师在实践中观察的经验,我们将户外沙水材料柜分为了三大类,让孩子有了更多的选择,增加了生活服务区让孩子们的游戏中真正的做到保教结合。</h3> <h3>希望让每一位孩子在户外环境的开放、互动下、以及材料的配备上,享受游戏纷呈的乐趣。</h3>

孩子

材料

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