<h3>大家知道人类社会在不断进步,发展、人类的社会实践活动,生活实践活动是在不断总结经验的基础上推动社会向前发展,当然同时也在总结一些教训。比如我们祖先发明了钻木取火,我们试想一下,当我们的祖先第二次钻木取火时,他们的头脑中思考的是什么?是第一次钻木取火的经验、方法。只有不断的总结每一次取火时的经验才能使每一次取火获得成功。从这个意义上讲,学生的考试总结还是应当把总结取得成功的经验放在第一位。为此我校开展月考分析会,由温海东主任主持召开。</h3> <h3>这是有关于复课生的第一篇文章—月考成绩分析。首先作为复课生复读是一个机会,把握好它,保持冷静,稳步向前。有资料显示,高考状元中有超三成靠复读!不少同学经历高四一年的复读,成绩得到大幅度的提升,这说明复读并不像有些人口中说的“复读只是浪费时间而已,毫无用处”。只要合理规划和利用复读时间,还是能帮助不少同学学习成绩得到提升。月考分析会由以下几个方面开展;
<br></h3> 一、及时公布周测、月考成绩。<br><h3><br></h3> <h3>二、推出典型试卷展</h3> <h3>三、月考教师分析会。</h3><h3>温主任说:总结经验是解决教训的前提。经验是正面的,教训是反面的,这是一个问题的两个方面互相关联,互相影响,互相依存。随后温主任就此次月考成绩的结果进行详细的分析报告</h3> <h3><font color="#ed2308">注:各科教师认真聆听总结工作</font></h3> <h3>四、月考学生分析会。</h3><h3>月考成绩学生分析会由田雷主任利用晚自习的时间召开。</h3> <h3>1、通报上榜与摸底对比成绩。</h3> <h3>2、通报各科各段上线分数统计。</h3> <h3>3、通报各科聚焦与摸底成绩对比。</h3> <h3>4、通报各班卓越生人数和成绩。</h3> <h3>5、通报卷面不规范,图卡不合格学生。</h3> <h3>6、提倡争创优秀班集体及优秀标准:</h3><h3> 1、激情浓烈的学习氛围</h3><h3> 2、团结向上的班级风气</h3><h3> 3、力争上游的学业成绩</h3><h3> 4、精干负责的班干部队伍</h3><h3> 5、合格达标的操行量化</h3><h3> 6、令行禁止的班级作风</h3><h3><br></h3> <h3>7、解决学生对时间利用率问题<br></h3><h3>田雷主任给学生阅读网络文章衡水二中时刻表(生存法则)从而让学生明白人是不能太闲的,闲久了,努力一下就以为在拼命。别说你会尽力、努力、全力、用吃奶的力,这些都不是最大的力,要使出自己的洪荒之力。一个人如果不逼自己一把,永远不知道自己有多优秀,很多时候我们总是低估了自己,对自己不够狠,从而错过了遇到一个更加优秀的自己,逼自己一把,很多事并不需要多高的智商,仅仅需要你的一份坚持,一个认真的态度,一颗迎难而上的决心。</h3> <h3>8、要求每日三醒:</h3><h3>我来复课(学特长)干什么?</h3><h3>我要做什么样的复课生(特长生)?</h3><h3>我今天做的怎么样?</h3> <h3>漫不经心,步步惊心。希望同学们开始改变漫不经心的态度,拒绝步步惊心。我期待你复读成功,看到你心仪学校的录取通知书的那一天。<br></h3>