<h3>石头，再寻常不过的东西，在孩子们的童眼童心中，究竟能变化出多少惊喜？灯塔幼儿园小二班的萌宝们，用想象做画笔，把自然当画布，叫上爸爸妈妈一起，打造出一番别有趣味的石头天地！<br></h3> <h3>这两天，“石头家族”陆陆续续地，组团儿扎根灯塔幼儿园。而且各个盛装出席，仿佛来参加盛大又热闹的聚会！
这不，大家一一亮相啦！ <br></h3> <h3>宝贝爱石头——准备篇
城市的公园里、小溪边，石头家族的聚居地。在周末，一丝暖暖的阳光洒在我们的肩上、手上，和家人一起找到这么多大自然的宝物，兴奋极啦！<br></h3> <h3>石头大变身---亲子调查篇
石头有哪些玩法？你想怎么玩？石头可以干什么？
家长们带着宝贝一起搜罗各种花样玩法，这个过程中孩子们体会到石头的作用之大。<br></h3><h3> 我们一起来看看调查中他们是怎么说的？</h3> <h3>游戏篇</h3><h3>石头，你想怎么玩？</h3><h3>来，一筐大小形状各异的石头，一群爱探索聪明宝贝，带你体验石头的变身记。<br></h3> <h3>尚尚说：老师，老师，快看，这是会转弯的火车～呜呜呜呜呜呜开来啦！</h3> <h3>我们小组合作，有商有量的拼凑出一个☀。</h3> <h3>叶洛彤说：我的石头多，你的石头少。没关系，我们一起玩就可能变出更好玩的东西。对吗？</h3> <h3>曾梓萱说：老师快看，这是一个大苹果，你觉得好看吗？？</h3> <h3>刘瑷嘉说：老师，这是我们拼的冰激凌哦，你想不想吃？</h3> <h3>还有这这这这些是什么？你们能猜到吗？</h3> <h3>我是石头大玩家——创作篇</h3> <h3>夏意尽，秋意浓，孩子们用缤纷的色彩，已然把生活装点得灿烂可爱，似乎为秋的到来发出了绚丽的讯号……<br></h3> <h3> 灯塔幼儿园一直秉承“莲润童心，情润童年”的核心理念，传承优秀的莲史文化。首先，尊重天性、遵循自然：尊重儿童的自身天赋能力，遵循儿童自然成长的特性，让儿童能够在自然天性的基础上健康成长。其次，注重体验、追寻意义：注重儿童学习过程中的内在体验，珍视每一独特内在意义，引导这种意义朝着至善的方向发展。正如这次班本课程玩趣石头的体验，给予孩子的是最自然的教育。</h3><h3>
这样有趣体验的班本课程，不管是对于老师还是孩子都是一件特别有趣的事情，我们也希望这样的自然课程能够一直延续下去。<br></h3>