携手共创文明城市 同心共建幸福家园——古交一中创城宣传（三）

桃李不言

文明

创建

社区

关爱

志愿

公民道德

管住

做到

未成年人

开展

创城知识应知应会

21.开展志愿服务，应当遵循的原则？
自愿、无偿、平等、诚信、合法的原则。
22.学雷锋纪念日是哪天？
学雷锋纪念日是每年的3月5日，今年是学雷锋纪念日55周年。
23.“三关爱”志愿服务的内容是什么？
关爱他人，关爱社会，关爱自然。
24.志愿服务理念的内容是什么？
热情周到，文明礼貌。微笑服务，理解尊重。诚实守信，忠于职守。遵守纪律，坚守原则。听从指挥，顾全大局。精诚团结，互助进步。
25.居民应遵守的文明旅游道德包括哪些？
倡导文明旅游行为，摒弃旅游陋习，做到“六不三管住”，即：管住自己的手，不乱扔乱画，不攀折花木；管住自己的嘴，不讲脏话，不随地吐痰；管住自己的脚，不践踏绿地，不翻跨围栏。自觉关爱山川河流，保护景区设施，维护景区公共秩序，创造文明和谐的旅游环境。

26.公安部规定“中国交通安全日”是哪一天？
每年的12月2日。
27.居民应具备的交通意识包括哪些？
严格遵守道路交通法律法规；严格遵守交通标志标线指示，车辆、行人各行其道；车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；自觉保持交通畅通，不人为造成交通阻塞；车辆、行人服从交警指挥；在交通站点遵守秩序，排队候车，依次上下车。
28.我们应当摒弃的“交通陋习”有哪些？
酒驾、闯红灯、机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、行人过街跨越隔离设施、车窗抛物、滥用远光灯等。
29.“五大文明创建”是指什么？
创建文明城市、创建文明单位、创建文明校园、创建文明家庭（社区）、创建文明村镇。

 30.文明单位开展的“五个一”活动内容是什么？
“一堂”（建立道德讲堂）、“一队”（组建志愿服务队）、“一桌”（开展文明餐桌行动），“一牌”（设置遵德守礼提示牌）、“一传播”（开展网络文明传播活动）。

31.文明村镇创建的目标是什么？
通过文明村镇创建，提高村镇居民文明素质、生活质量，助力乡村振兴、产业兴旺、移风易俗，从而实现乡风民风美、人居环境美、文化生活美的创建目的。
32.我市文明社区创建的“十有”标准是什么？
 有“中国梦”、“讲文明树新风”公益广告和遵德守礼提示牌，有志愿服务站点和队伍，有未成年人活动场所、心理辅导站和工作队伍，有道德讲堂，有科普法制卫生知识宣传栏，有综合活动室、图书室，有慈善（爱心）超市，有社区警务室，治安辅警、社区治保会、调委会等群防群治队伍完备，有健全的创城组织机构，有规范的活动记录。
33.文明家庭创建标准是什么？
一、爱国守法  遵守公德  热心公益  乐于助人
二、爱岗敬业  诚实守信  积极进取  奉献社会
三、重视学习  信奉科学  崇尚文化  优生优育
四、勤俭持家  绿色消费  节约能源  保护环境
五、男女平等  廉洁和睦  尊老爱幼  邻里和谐
34.“公民道德宣传日”是哪一天？
 中央文明委将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”。
35.“我们的节日”主要有哪些？
 春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节。

36.公民道德建设的基本要求是什么？
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
37.“文明用餐”行为公约具体内容是什么？
诚信经营，重信誉，服务优。
环境整洁，勤清理，要消毒。
安全供餐，放心油、放心菜。
合理点餐，讲营养，巧搭配。
节俭用餐，不剩菜，不剩饭。
健康饮食，不劝酒，不贪杯。
文明出行，不斗酒，不酒驾。
卫生用餐，用公勺，用公筷。
文明聚餐，不吸烟，不喧哗。
38.节能降耗应从哪几个方面开展？
一是少花一分钱。做到不该花的钱不花，该花的钱节约花，节约办公消费，反对奢侈浪费、高消费、讲排场、大手大脚、大吃大喝等现象。
二是少用一张纸。做到不该发的文不发，该发的文严格控制范围发。提倡发短文，提倡发文时采取双面打印，提倡利用废弃纸张打印文件送审稿、校对稿；尽量采用宽带网和局域网传送文件，减少不必要的纸张消耗和办公支出。
三是少耗一度电。要树立强烈的主人翁意识，做到人走灯熄，坚决杜绝“长明灯”、“夜明灯”等不良现象。严格把握空调、电脑等电器的启用时机，控制使用时间。
四是少用一滴水。树立节水意识，做到人走水停，杜绝各种“跑冒滴漏”现象。未喝完的剩水，请用来浇花浇树。
五是少打一个电话。养成良好的习惯，通话时做到长话短说，能利用网络沟通的尽量利用网络联系。减少传真机的使用频率，纸张较多时，请扫描后用网络进行发送。
六是少换一支笔。养成爱护文具的习惯，不要乱丢乱放，尽量使用钢笔和铅笔，降低碳素笔的消耗，减少成本。
七是节约一升油。能骑自行车办事的尽量不使用汽车，能合并办事的不分趟出车，严禁公车私用，严禁公私事合办现象。
39.在未成年人开展的“三爱”教育有哪些内容？
爱学习、爱劳动、爱祖国。
40.未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的“三结合”指什么？
建立健全学校、社区、家庭“三位一体”的教育网络，是把未成年人思想道德建设工作落实到实处的关键所在。一是充分发挥学校的龙头作用；二是充分发挥社区的平台作用；三是充分发挥家庭的基础作用。