“四jing”系列活动(一)——净

夜微澜^O^未央

<h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>仪容仪表</b></font></h1> <h3 style="color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify;">  仪容仪表是一个人外在气质的显著特征,也是与人交往的礼节要求。学生们良好的仪容仪表有助于展示学校向上的精神面貌。</h3> <h3 style="color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify;">  作为学生,应统一着装校服,头发整齐。短发前不及眉,旁不及耳,后不及衣领。长发刘海不过眉,过肩扎成马尾辫。精神饱满,表情自然,不带个人情绪,不化妆。</h3> <h3 style="color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify;">  学生遵规守纪,积极配合学校,规范自己的仪容仪表。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>宿舍布置</b></font></h1> <h3>  宿舍既是学生生活、学习、休息的地方,又是学生交流思想、培养综合素质的重要活动场所。<br></h3> <h3>  宿舍标语、奖罚制度是督促、提醒学生保持宿舍卫生的无形之手。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">学生宿舍干净整洁,物品摆放有序。</h3></font></h3> <h3>  良好的宿舍环境能给人潜移默化的影响,使生活在其中的人不知不觉而又自觉自愿地接受,并将其内化为良好的习惯、高尚的情操。一个清、新、洁、美的宿舍环境,不仅能使学生感到安全、舒适,而且可以稳定思想情绪。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">班级环境</font></b></h1> <h3>  班级环境是班级整体风貌的一面镜子,它与班集体的建设紧密相连。一个良好的环境是保证学生学习生活的一个基础。走进教室的一瞬间,干净整洁的环境必然会让老师和学生心旷神怡。<br></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">高一一班的班级风貌</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">高一二班的班级风貌</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">高一三班的班级风貌</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">高一四班的班级风貌</font></h3> <h3>  整洁优美的班级环境,为师生提供赏心悦目的学习环境,对学生的品格修养起到潜移默化的教育作用。<br></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">高一五班的班级风貌</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">高一六班的班级风貌</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">高一七班的班级风貌</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">高一八班的班级风貌</font></h3> <h3>  校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。学校发起“四jing”系列活动,旨在提高学生自身素质,净化校园环境,愿我们一起努力,共创和谐校园。<br></h3>

班级

风貌

高一

学生

宿舍

仪容

环境

仪表

整洁

校园