<h3> 爱因斯坦曾说过：“教学中无论是运用课文中美的东西去感染学生，还是教师用组织教学的艺术美作用于学生，都要把学生的热情激发出来，让学生将学校规定的功课当作一种礼物来领受。”
看，我们八二十班课堂上精彩的课堂。学生们在感受美、欣赏美、追求美的过程中轻松愉快地学英语。更是了解了用英语如何把握健康，让我们一起欣赏吧！<br></h3> <h3>我们通过听歌和Free talk的练习，饶有兴趣地引出了本节课的话题。</h3> <h3>孩子们聚精会神地听，认真地做笔记，生怕错过了每一个细节!</h3> <h3>听录音，找问题!孩子们，给你们点赞！</h3> <h3>回答问题更是积极踊跃，你争我抢，兴致极高!回答问题快又准!</h3> <h3>看!我们八年级英语组的姐妹们，那专注的神情，与孩子们一起感受英语带来的不一样的生活美!</h3> <h3>有了大家的关注，怎可辜负这学习热情!</h3> <h3>耐心指导，每字每句都给以示范。</h3> <h3>团结就是力量，合作中学习，自主中求知!</h3> <h3> 各位姐妹们认真听评课，促进了学校教学理念的更新，改进了我们的教学方法。这节课后，大家认真分析了这节课的优缺点，教学目标、重点、难点、设计思路……骨干老师谈听课感想，提出建议，极大地促进了新进教师的成长，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围。<br></h3>