(七)晋级活动建言及回应(大家看看)

李兴宏伏羲广州

<h3>2019/9/15</h3><h3>问:我下周只有两天有空,怎么办?</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">回:可暂停一周,下下周再继续哦。(1~9级学友)。如果是十级以上,只要周六交作品,亦可参加晋级评比。</span><br></h3> <h3>2019/9/9</h3><h3>问:对孩子来说,每级字是否太多了?</h3><h3>复:这个看年龄及状态。年龄越小越写得少,习惯写字与否,时间多少等。或者可各自调节,两周练一级,或更长时间练一级。把落款时间后推,集中在一周,到时一起交即可。</h3> <h3>2019/8/11</h3><h3>问:每级格言联璧是否字太多了?</h3><h3>回:格言联壁练习是直接模似实用状态的,一般写几十百来字是不多的。但从练字的次序,笔画结构章法一步步来,又是太多的。通常心态是先多后少,少后又多。即如泛而精,精后返泛。意识到要少而精地练字,已是第二层次的心态了。这个活动可以既少亦多,练格言之余,选一个写得最差的攻攻。每天攻克一个笔画或一个字,积累下来就可观啦!因而或亦可圆满。但可能是报个网班,由老师辅导进行精练更好。精练这一关是必须要有的。[微笑]</h3> <h3>2019/8/8</h3><h3>问:忘记交作业可否补交?</h3><h3>回:当下1~9级以满勤为晋级标准,补交不算哦。因如可补交,又要规定何时补交,补交几天。很多细节要处理。使考勤难度加大且易出错漏,暂时只能用最简单的规则啦!</h3><h3> 漏交作业只有等下一周了,很快就一周啦,多练一下亦好吧。对习惯的形成,每天一交应好一点的。</h3><h3><br></h3> <h3>2019/8/1</h3><h3>问:李老师,想在请教下关于投票的问题,新规则是在满勤的情况下升级一半的人么?</h3><h3>答:1~9级是满勤的全升,10级投票升一半。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">问:怎么才算满勤呢?</span><br></h3><h3>答:每天交一份格言及一份基本字,共两页,周一至周六都有交。😊</h3> <h3>2019/7/31</h3><h3>各位学友及陪练志愿者:</h3><h3>在快而美写格言联壁活动周年之际,为更好地持续云书院乐玩乐学精神,调整活动规则如下。自本正式公告后执行,过渡期间会调要每轮进度,本周可完成的继续完成,完成后休息一下,至下周一开始。本周己开始至下周才完成也先完成本轮,然后休息一下,至再下一周一开始。</h3><h3>新规则:</h3><h3>第一部分 活动规则</h3><h3>1.内容:写《格言联璧》,从50字一级开逐级增加字数,各级内容依云书院所发布的字贴,依次组成。建议每次练习前摹描50基本字。</h3><h3>2.前三级摹描即可,之后要求临写。1~9级培养练字坚持习惯及手感,10级以后需用心提升。</h3><h3>3.每轮时间为一周7天,星期一至星期五练习,星期六交作品,星期日投票及转升级组。</h3><h3>4.晋升级:投票互评,一半人升级,一半人留级,如为单数人则加1计。1~9级以满勤为标准晋升。</h3><h3>5.提倡鼓励主动互动点评指导请教,相互学习砥砺,练眼光,眼比手前才易进步。</h3><h3>6.活动定位为同学学友相互陪伴加持共练,欢迎担当陪练组长义工志愿者,服务他人。</h3><h3> 活动服务组</h3><h3> 2019/7/30</h3> <h3>2019/7/31</h3><h3>建言:早上好 老师 有个意见当时没有跟您说 总觉得要说一下 学员们考核结果都采纳了 也是对学员们的尊重 我觉得最后应该您们义工组 在总体权衡下 在做抉择 虽然是公益 但是也要公平 感恩老师</h3><h3></h3><h3>回应:平票的情况,陪练组长就可投票[微笑]</h3> <h3>2019/7/28</h3><h3>建言:希望各级的指导老师,能在交的作业中具体指导一二,进级投票也建议有资质的老师来选[愉快]</h3><h3>回应:这当然会好啦!但没有那么多有心有能有闲的义工老师哦。这活动只是定位学友间互练。在云书院的网课才成的。[微笑]</h3> <h3>2019/7/28</h3><h3>建议:老师,我们一直停留在五级就升不上去了,最好能给孩子个信心让她一直坚持写下去,毕竟才十岁,希望能给宝贝们照顾一下[奸笑]</h3><h3>这样对她来说也是历练和成长的机会!同时更会自信倍增!</h3><h3>回应:晋级办法将调整。</h3><h3><br></h3><h3>发言:难度不应是字越多越大,是形态、笔画、结构、主笔要求的提高</h3><h3>回应:对的!但这活动较近日常化用,而网班课靠近学,精练,有点不同[微笑]</h3><h3><br></h3><h3>感言:<span style="line-height: 1.8;">活动非常好!</span></h3><h3>一直有计划开始参加晋级活动,自己已经拉队太久了,有个约束还是非常好的。</h3><h3>麻烦您能否把第二阶的格言联璧发给我。</h3><h3>我第一阶也荒废了好久,要不然重新从第一阶开始吧!</h3><h3>回应:谢谢!好的。</h3><h3><br></h3><h3>建议:个人而言,我挺希望在我每次交作业或作品的时候,有老师能给我指点一下哪里有不足,需注意哪里[微笑]</h3><h3>回应:暂时只依组长的意愿,</h3><h3>有不少组长很愿意点评[微笑]</h3><h3>但您都十几级了!</h3><h3>可能不易有可指点的了[呲牙]</h3><h3>反而希望您去前面级别指点后学哦</h3><h3>我在期待高级课[呲牙]</h3><h3><br></h3><h3>感言:太惭愧了李老师,一直没有参与正常的书写课程,只是闲了无事的时候跟孩子一起练习了,我没见练得如何,孩子进步特别大!没有意见只有感恩!</h3><h3>回应:谢谢!要跟上孩子啰。</h3><h3><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">感言:感觉快而美格言联璧晋级活动非常好!</span></h3><h3>只是自己很惭愧,没有天天坚持写。但心里老挂着这件事,一有时间就会写写。写得自由自在,练字的同时还能明白不少道理,真是太好了!</h3><h3>老师们也很负责,自愿参与,很喜欢!</h3><h3>谈谈感受吧,没什么意见和见建意呢。见谅哦!</h3><h3>回应:谢谢!</h3><h3><br></h3><h3>感言:这个活动对我来说很好,书写水平大大提高,生活上也很充实,每天惦记着我的任务就是练字。要把字写好,必须坚持天天习字!非常感谢学长们认真指导,感谢云书院有这么好的平台,感谢吴教授[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3><h3>回应:谢谢!</h3><h3><br></h3><h3>建议:有休息日更好</h3><h3></h3><h3>回应:投票日,组队日都不没作业哦[呲牙]</h3><h3>建言:可是,还是有任务——要投票。总是感觉有事情,心里没有一刻放松的时候。</h3><h3>回应:也是。</h3><h3><br></h3><h3>建言:感恩您的大爱,提供这么好的平台让我成片。能否增加歌诗进去,让我们每天写写歌诗。[愉快][愉快][愉快]</h3><h3>回应:云书院小打卡活动有写诗[微笑]</h3><h3><br></h3><h3>建言:李老师您好!这个活动非常棒。我参加晋级到了第三级,当时因没找到带班老师而没有继续练习。当时我已感到手指握笔有力,这是几十年来没有过的感觉!</h3><h3>这个活动容易参加,效果显著!</h3><h3>回应:谢谢!</h3><h3><br></h3><h3>感言:不过感觉虽然到了十级,但感觉在写快和写好方面,没什么进步,可能是自己练习时间不够吧。</h3><h3>回应:百尺杆头,不易![呲牙]</h3><h3><br></h3><h3>建言:感恩李老师的付出,有一点个人看法:晋级投票,如觉得参加晋级的作品,大家都有很大的进步,晋级人数是不是可以灵活一点?有时是三个晋级,但都写的好的也可以适当加多一个两个晋级的名额?</h3><h3>回应:将调晋级率。</h3><h3><br></h3><h3>感言:我在这个活动中很受益,感恩李老师的付出!希望活动继续办下去!我的学生也跟着受益!</h3><h3>回应:谢谢!</h3><h3><br></h3><h3>感言:很高兴参加这个活动,其实我觉得已经非常完美和非常伟大了,所以没有更好的建议呢……其实只要喜欢书法、爱好写字、想进步的朋友都会非常喜欢这个活动[握手]感谢老师们与教授们的辛勤付出[玫瑰][握手]</h3><h3>回应:谢谢!</h3><h3><br></h3><h3>感言:活动本身很好!不管是技术层面和精神层面给大家提供一个平台进一步提升。反而是我,自律和勤奋暴露出严重的问题,需要加强思想学习。</h3><h3>这也是一个通病,大人和小孩,现代人都不大听得进好话和正确的话。自我意识太强,很难有成就,即便有成就付出的代价也很大</h3><h3>回应:我也不行,故要找人陪练加持![流汗</h3><h3></h3><h3>随缘努力,随心克已,慢慢修正[微笑][抱拳]</h3><h3><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">感言:感谢老师们的组织,这个活动非常好,但是由于自己时间,腰椎的问题,感觉能坚持内容少的,内容长的自己就没有坚持下去。感恩老师们的付出,原来自己不能坚持现在克服了对临的困难,想重新从头开始,感恩[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">回应:谢谢!好啊!</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3>感言:老师好!感恩老师一直引导,我受益良多,现在也带动了一些大小朋友一同练字了。</h3><h3>回应:学长厉害!</h3><h3><br></h3><h3>建言:不好意思!我没什么意见[愉快]</h3><h3>回应:没意见也是意见,谢谢![微笑]</h3><h3><br></h3><h3>建言:我觉得一切都很好,辅导员也很辛苦!感恩所有老师的付出,我觉得一段时间看到自己的字迹有了很明显的进步。。如果真的要建议的话,我建议每一天可以拿一个字出来复讲,内容就是结构比例之类的,然后在每天任务增加把目标字多写一行。。之类的。。我觉得可能会更有针对性,不一定是作品里面的字,什么字都可以。。。。我觉得而已啦</h3><h3>回应:很好!谢谢!</h3><h3>当下有些陪练组长志愿者在讲,但要成为常规制度,要很多人哦[微笑][抱拳]</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>2019/7/28</h3><h3>建议:提点个人想法:1,能不能为每一级设计一个精美的证书,可自己下载打印,以资鼓励。2,由摹到临,再到实用,每次跨越如何完成,应有有效的设计。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">回应:</span><span style="line-height: 1.8;">要连接云书院的系统才行[微笑]</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3>建议:李老师,您好!恭喜快而美格言联璧晋级活动一周年,感恩您的无私奉献。活动很好,很有意义。个人建议如果有点评环节可能会更好!</h3><h3>回应:一直鼓励,点评可练眼光,眼在手前才易进步。不过难形成制度及要求。有些组很活跃,更多组练静心。😀</h3><h3><br></h3><h3>感言:感恩李老师我参加咱们快而美写格言联璧活动受益良多。感恩您一路陪伴和指导,在这个大家庭中,感受到的不仅仅是练字更多的是传承了一种精神。什么事情都需要坚持,坚持是成功的基石。所以我感受最多的还是感恩,没有意见和建议[愉快]</h3><h3>回应:谢谢!</h3><h3><br></h3><h3>建议:感恩您!带班老师们辛苦了!建议1、每天交完作业后希望老师可以针对性的给点建议和指导,2、最后评比时必须是最少交了3次作业的同学方可以参与评比。</h3><h3>回应:1)点评只能提倡,也一直提倡,但条件所限,暂未能达到制度化的要求,主动点请教,应有很多学长愿意指导的。2)晋级制在考虑调整。</h3><h3><br></h3><h3>建议:我是成年人,对我来说格言联璧晋级活动非常不错,修身养性,增长智慧,提高素质,练好美字,要是能让大学生青少年们有兴趣加入更好!感恩</h3><h3>回应:家长写,写好,自能带动孩子写。</h3><h3><br></h3><h3>感言:谢谢李老师!非常感谢老师组织的快而美晋级活动!过去曾经也坐下来练过字,但都没有坚持多久,自去年八月份加入咱们活动以来,这是坚持最久的一次。</h3><h3>近期因为孩子高考中断了练习,再个感觉字越写越多,占用时间越来越长,总觉得时间不够用</h3><h3>是的,等孩子上学走了,我还接着练。谢谢老师!</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">回应:</span><span style="line-height: 1.8;">字多为练加速写,衔接日常使用[微笑]</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3>感言:李老师,感谢您的发心,组织。。我感觉活动做的非常好,能让学习完初级,中级的同学有体系,有组织的练习,非常好</h3><h3>最最关键的还是在学生自己是否能坚持用心</h3><h3>还有一种回归小学生的感觉,升级,留级,有时候还自己主动要求留级。。这是自觉的体现[憨笑]</h3><h3>回应:谢谢!您很棒!</h3><h3><br></h3><h3>建议:我觉得应该出一本常用字字贴。让学习者有个参照,也能在较短时间内提高更多书写者的书写水平。常用字应该是2000字左右。</h3><h3>基本笔画字贴、基本部首部件字贴、常用字字贴、篇章布局字贴</h3><h3>回应:云书院将有个小学生字同步课课练,有两千字了[微笑]</h3><h3><br></h3><h3>建议:不敢擅自言语,无限感恩老师们大爱付出。写到后期老师们晋级有难度时可推荐对应学习内容,您给大家发的一些方法、心法挺重要。可以告诉大家从几级到几级应该学习咱们快而美的初、中、高级哪部教材。自愿选取购买学习也许能帮助到大家。</h3><h3>回应:对学的层面,是不够细致,也没有次序[流汗][尴尬]</h3><h3>感言:一直凭着感觉晋级的。我想是练一下中级还是高级呢?我一直没有系统学习,买了初级的教材,也没有自己按部就班的走。把晋级作为一个激励,就是自己按照自己的方法走。走得吃力了呢,就停下来就应该汲取营养。</h3><h3>回应:走不动,就会动脑啦![呲牙]</h3><h3><br></h3><h3>建议:如果每一个级别的志愿者老师除了通知规则之外给一点指导和意见就更好啦!</h3><h3>回应:故需要更多有爱有能的志愿者[微笑]</h3><h3><br></h3><h3>建议:请老师多指点作业,对每天发的练习作业进行指正,可以更好的纠正和提高[愉快]</h3><h3>回应:暂时没有那么多好的志愿者[微笑],有疑难主动请教,会有学长指导的。</h3><h3><br></h3><h3>感言:尊敬的李老师您好,[太阳][太阳][太阳]感恩您一直以来的付出,格言联璧活动非常有意义,给伏羲家人增添更多可持续进步空间,格言也对人性思想起到积极鞭策作用 虽然因为各种原因止步与于第七级,但是自己仍然念念不忘。相信这段时间忙过了,一定会继续加油挑战下去,走到这个活动的终点。</h3><h3>回应:谢谢!</h3><h3><br></h3><h3>感言:感恩李老师建构了这个晋级平台。虽然我蜗牛式的爬行,但我收获多多,通过晋级的练习,让我敢在同事面前写字了。李老师我觉得您那个建议已很好,就是后期格言晋级又快又美。晋级的作品加上写的时间。</h3><h3>回应:谢谢!</h3><h3><br></h3><h3>学友:晋级为前三,而且群自行投票,如果有统一的标准将更好。</h3><h3>回应:美的标准化不易[尴尬]</h3><h3>学友:是的,确实是很不容易的,所以我参加写了几级之后,好像就迷失了方向,就没有坚持下去了</h3><h3>回应:或用识别软件才有点可行[呲牙]</h3><h3>学友:或者由老师来评会比较好一点,我感觉</h3><h3>晋级的不一定是前三个人,可以达到要求的,可以多人或者没有</h3><h3>我也一直在想什么时候再开始写硬笔字,但是一直没开始[憨笑]</h3><h3>回应:这个当然好,但那有那么多老师呢[流汗]</h3><h3>学友:说的也是,也都是义工老师在带着大家练字,资源有限啊,看来还是我的要求太高了[憨笑]</h3><h3>回应:级别一多,也是写得好升得快</h3><h3>学友:进步不进步最终决定的是自己,而不是老师,也不是群里的其他的人,是自己!</h3><h3>回应:对!</h3> <h3>2019/7/28</h3><h3></h3><h3>建议:可改为一周七天,交五次作业,就可以完成升级!当然也可天天交,给出些机动时间,让更多人卸下过多的压力。</h3><h3>另外,是否可调整成多摹几级,强调精准摹写的重要性,也给更多人适应的机会,也会有更多人愿意坚持。</h3><h3>还有个建议,可加入基本笔画练习并交作业,效果应该会好!</h3><h3>回应:1以坚持交作业作为升级条件,开始几级应可以,谢谢!2)应多摹描几级,3)笔画有提供字帖,目前私下自已加强练,作为作业似乎量更大了,精练笔画还是应参加云书院初级网课吧。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3>建议:李老师您好,刚看到您的信息,也认真的看了咱们大群里的发言和建议,练字这么长时间了,感谢李老师和其他老师们的陪伴,我觉得老师们做的已经很好了,我有几点想法和老师探讨一下也不知对不对。1.扩大影响力,这个活动很好,但我感觉人数偏少,可以发动学员拉人,或可实行奖励措施。2.群里气氛偏冷,有时候一期没一个人说话的,每个群的陪练是活跃气氛的关键,我觉得可以定一个硬性指标至少十级以上才可以当陪练,这点实际上在五级以下的群里尤为重要,陪练每期至少有两三天在自己群里展示一下自己的作品,并指导学员作品(这点在咱们有的群里做的很好)和学员互动起来,培养学员的兴趣,减少潜水。3.废除学员投票晋级,改为老师点评晋级,评比日老师逐一点评作品,选优晋级(这也是要十级以上的作陪练的原因),同时也可以对留级时间长的学员照顾升级,避免失去兴趣。在我练字这三个月来升级过程中,我能感受到有的学员对投票结果是有意见,这样会使他们逐渐失去兴趣。李老师,就唠叨这么多,有说的不对的地方希望您不要见怪</h3><h3>回应:1都是学友拉人进来的,一直在倡导哦。2)没那么多有心有能有空闲时间的义工老师哦。3)活动定位同学齐练互学,义工陪练只必须保证活动运转,重练不重教,是和网班重教有所不同。</h3><h3><br></h3><h3>建议:李老师您好[微笑]这个活动很好,只是我的时间能力有限,跟不上节奏[难过]能不能分情况对待,书写基础不一样要求标准也不一样呢 我只是建议哈</h3><h3>回应:时间不够慢慢跟哦,不要和激进学友比,和自己比,长时持续积累练习应有可观。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3>建议:李老师真心感恩您的付出,群里老师说的两个建议,一:十三级后建议还有模板,二:毛笔也望有晋级,本人毛笔也会跟着走起来。</h3><h3>回应:1)十三级后的合并字贴会补上,2)毛笔么?练毛笔的学友自组织起来即可。</h3><h3><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">建议:具体的想法建议有以下三点:1、发动大家畅言,怎么在习字中增加游戏因子,平淡中造乐。2、参加升级活动的同学可以适当缴纳稍许费用,搞一些活动或者给带班老师买些礼物🎁 也是对老师的付出表达感谢。3、发动大家带动新的学员参加晋级学习,最好是在校的学生。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">回应:1)一直在发动,但大家练字练静心了,连话也不多说!2)表达可以用参与义工的形式,有人帮我,我再帮另外的新人,就把正能量传递扩大了。3)这是很好的,也有不少学生参与。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><h3>建议:我很不及格深深感恩您!因为女儿因这个受益用了快而美,我不舍得退群但也参与不了,很贪心,深深知道吴教授的大爱和李老师的无私付出</h3><h3>建设把活动分组五人一组,有团结有竞争</h3><h3>回应:人再多些应可以。</h3><h3><br></h3><h3>感言:非常感恩李老师弄这个平台能让自己每天坚持写快而美虽说写的时候没感觉到自己在进步,但现在返回去再看刚开始写的字,一对比进步特别大,这就是坚持的力量。进不了级没关系,还是自己写的不够好,大家的眼睛都是雪亮的[捂脸]只要每天坚持写就好,非常感恩有人能拉着自己一起同行感谢默默付出的所有老师们</h3><h3>回应:谢谢!</h3><h3><br></h3><h3>建议:有点建议,初期能否给参加一点进步的建议,点评一下,会否更好</h3><h3>回应:是的,开始几级应多沟通点评。</h3><h3><br></h3><h3>感言:李老师好!感恩您组织的这个格言联璧晋级活动。自从参加这个活动以来,我自己感觉从中受益良多!我自己的硬伤是:写的慢。这个可能一是因为不熟练,二可能与性格也有很大关系。但是我觉得在现阶段来说,慢就是快,熟能生巧,只要一直坚持练下去,这一切都会好起来的。再次感恩您</h3><h3>回应:对!但个人认为写熟后应有意识提速,快可能也是专门练出来的,自然进化或要更长时间。</h3><h3><br></h3><h3>感言:老师,五级我写了至少一个月了还没升,而且因为近段各方面原因,就没练我都失去信心了[衰][尴尬]</h3><h3>初发心很好,练习主要为修心,但是为了升级而练我就觉得不怎么有必要了!</h3><h3>回应:为升练而练,为练而升级,最后缠之而无分别[微笑]。另这个因晋级慢而挫伤准备调整一下规则。</h3><h3><br></h3><h3>建议:我希望在晋级活动中给于一些指导!我有时就是困在那了!突破不了</h3><h3>越写越没信心就坚持下去了,越写不好越急,不知怎么改进!遇到瓶颈了对吗?老师!</h3><h3>回应:这个只有主动找人请教了[微笑]</h3><h3>瓶颈反过来是好事了</h3><h3>心有所感,办法会找到的[微笑]</h3><h3><br></h3><h3>感言:这段时间大家报的课程比较多,然后又是假期旅游的也多,所以参与的人数会比较少,我主要因为这段时间工作比较忙,基本上就是一个人要做两个人的事,所以就没办法坚持去写,准备九月份换一个工作,也希望坚持下去。其实这个活动挺好的,我原来都没办法去脱格,但是经过这个段时间的练习,现在脱格在心理上没有很大的障碍,虽然说写的还不是很好,如果没有这个活动的话,我觉得我要脱格的话还不知道要到什么时候,所以要感谢老师您。最开始还是比较感兴趣,因为比较新鲜吧,现在写的有点疲,没有太多的新鲜感。个人认为有时候评比不是很公正,因为这个也不是什么很正式的活动,只是当作游戏来边写边玩,所以我觉得也没有很大的关系,习惯了就好了😊</h3><h3>回应:谢谢!心态好!对于评比不很公正,某些级别轮次难避免,但多级多次多轮之下,写得快总是升得快的。</h3><h3><br></h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">2019/7/27</span></h3><h3>建议:从现象看,自13级没有摹写后,大家都有碰上拦路虎的感觉。也许还需继续让老师做成字帖,有摹写的机会和条件。</h3><h3>教授说,摹写与坚持是成功的秘诀。一己之见未必合理。</h3><h3>回应:13级合并帖之后补充上。</h3><h3><br></h3><h3>建议:如果群里带班老师和各位家人能相互点评指正一下或许更能提高大家的学习热情</h3><h3>回应:一直鼓励倡导互评互学,多交流快进步。</h3><h3><br></h3><h3>建议:我在伏羲云数院学到了很多东西。在伏羲刚开始的时候,我就有幸成为其中的一员。那时还在学毛笔字。当40个基本字根都学完以后。出现重组改革。我就走丢了。在很长的一段时间里只能默默的关注着伏羲。直到看到写格言联壁的邀请。我这个迷失的孩子才又找到了家。虽然学的是硬笔。但很多知识还是原来学软笔的时候打下的。我的字可以说是伏羲教的。是一个名副其实的受益者。感恩伏羲。感恩吴教授。感恩所有幕后默默付出的指导老师。如果要提建议的话。希望软笔也有这样的平台那就更好了。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3><h3>回应:我也希望有学友(比如您)发起集合学友一齐练毛笔!😊</h3><h3><br></h3><h3>建议:刚开始的时候觉得进步还蛮大的,我也不记得练了多久,我感觉练了一段时间过后,进步就会比较慢,不过练多了还是有进步,我也算是练得比较久的,我现在在一级,感觉刚进来的学友练一两次他们都能进级,可能是我练了太久都都没晋级就没动力,导致我现在的自信心不足,带动不了身边的人</h3><h3>回应:晋级慢是有点伤心[呲牙],在考虑调整晋级规则。</h3><h3><br></h3><h3>问:感恩你们的平台 ,有一个不明白的就是,你能办这一个,是为了让更多的人练好字,还是老师自己的爱好,想帮助更多的人把字练好</h3><h3>答:都有,开始自己练着没劲,找人对练,人多后也有帮人的心思吧[微笑]</h3><h3><br></h3><h3>建议:非常好的晋级活动,真的很棒,适合所有学习快而美的学员,如果有小学生的诗词晋级就更好啦,孩子的积极性会更好😊</h3><h3>回应:小学生不是将有生字课课练出来吗?</h3><h3>这种全国性的升级练习孩子们更喜欢,可以交更多的朋友啊</h3><h3>(回应:那要另组团队,有人发起即可!孙老师可以发起哦[呲牙]</h3><h3><br></h3><h3>建议:李老师好,你创建这个快而美平台的确很好!大家联习积极,但学员还不够。再有学员的作业发上平台得不到批改,纠错。纯粹的是一种兴趣,娱乐,久而久之错误的地方变成了一个习惯,自然难以提高书写水平!</h3><h3>回应:有批改纠错肯定更好啦。但要有好的有时间的陪练老师才成,目前难哦[尴尬]。不过有留级制,写不好升不了,再自己琢磨找办法。[呲牙</h3><h3><br></h3><h3>建议:首先感恩老师建立这个平台 并有幸参加 收获很大 最大 的收获就是每天坚持练字 并且努力写好 自信心在增强 意见谈不上 就是写的格言联璧有的念不动 从而导致记不住 写十来遍也记不住 如果像增广贤文那样的脍炙人口 或者《论语》里面的千古绝句 写的同时背诵下来 我想 会更好 会坚持得更好 只是我的个人想法而已 感恩老师</h3><h3>回应:是的,最好找个吟诵音频,或百度解一下文意。</h3><h3><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">建议:刚看到您的微信,写字也是贵在坚持,感谢有这样的机会和平台能让我一个容易懈怠的人在老师和学友的鼓励和带动下,让我持之以恒的跟大家一起成长和进步,更要感谢您和为伏羲默默付出的老师们,在这里衷心的说一声您们辛苦了[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</span></h3><h3>说点建议吗那就是由于群太多,交作业的人数也太多,不能每天点评和指点,希望在晋级前交的作业能够加以点评就好了[抱拳][抱拳][抱拳]</h3><h3>回应:因是义工志愿者主持,点评是鼓励,学友问互相点也是[微笑]</h3><h3><br></h3><h3>建议:李老师说实话在练习中最难得就是坚持</h3><h3>关于这点我想大家在报名练习开始之前要清楚规则那就是在练习中如果不能交作业由没交作业的人给练习的人发一个5元的红包作为惩罚的同时也是鼓励了练习的人同时大家一起来监督,这样就有了互动,</h3><h3>还有一点要让群里进新人这样就会带活气氛,新人的来源我看见其他团队做的做这个海报加一个伏羲群的二维码,在加一段话。由想学习的人发自己的朋友圈,</h3><h3>有了新人群里会活跃起来,</h3><h3>我们格言联璧是免费的,但有咨询的我们可以推荐我们的快而美,家长孩子上班族老人当做文化复兴来推广全民参与,不过这个需要先策划一下团队运作,进来人了要有人跟进,</h3><h3>李老师您好我的建议不知道对不对您看一下</h3><h3>回应:1鼓励交作业考虑在晋级制中调整,罚钱伤感情哦。2一直呼吁晒朋友圈邀好友齐练,多人气场更强。策划推广要专业人做,目前只能靠口啤。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>2019/7/1</h3><h3> 陈维连问: &nbsp;<span style="line-height: 1.8;">@吕媛媛 感恩吕老师的观音玉手[愉快],幸运之神终于垂怜!让我得以晋级!也感谢支持和陪伴的老师们!</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 但我最想说的是:从一级开始晋级到现在,有一个很明显的现象,那就是投票有一个弊端,往往因为很多投的不是实力而是鼓励,造成了结果让人有点跌眼镜,或许大家心里都清楚,但却没有说出来,那我不当丑人谁当丑人呢!如果这样的投票方式没改变,那么晋级是没有意义的,其实这次作品中我认最好的还有李演德老师,可是他却没被选出来,令我感到遗憾!希望带队的老师们认真参考我的建议!@杨森理李演德(李兴宏带队代交</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">对不起各位老师了,请原谅我的直言!我希望最后的几级应该要有一些有实力的评委老师参与投票,那样才赛出真正的水平!</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;"> 我</span><span style="line-height: 1.8;">回应:</span><span style="line-height: 1.8;">对于投票问题,在结果上,单次单级或短期,存在与水平不符的现象,但很多次很多级或长期来看,基本是相符合的。从当下实际结果可验证之,走上高级的都是高手啦[微笑][呲牙]</span></h3><h3> 在组织上,有有实力的评委老师,当然更好啦!可惜难找到这些有公信力的老师哦。另外,这是一个要花很多时间及精力的事。目前还没这个条件哦。[微笑]</h3> <h3>2019/4/12</h3><h3>大家注意一下一个情况,如果投票用献花积累法。因时差问题,当两位以上学友同时投票,就不能保证下一位是上一位的基础上累积,会漏而出错。改良的话或可以要求每位投票者写一个投票顺序号,标明第几位投票的。</h3><h3> 这样学友们应可知有没有投错。但陪练组也应检查一下每位的投票,是否有误改前的结果,(人一多内容多,手机操作是常会失误的)。</h3><h3> 这样一来,如果要保证无错,似乎也不怎简便啦。</h3> <h3>2019/4/12</h3><h3>晋级活动称号:</h3><h3>界:天地人</h3><h3> 人界(1~27级)</h3><h3> 地界(28~54级)</h3><h3> 天界(55~81级)</h3><h3>阶:钻玉珠</h3><h3> 珠阶(1~9级)</h3><h3> 玉阶(10~18级)</h3><h3> 钻阶(19~27级)</h3><h3>级:金银铜</h3><h3> 铜级(1~3级)</h3><h3> 银级(4~6级)</h3><h3> 金级(7~9级)</h3><h3>例:1级全称人珠铜1级</h3><h3> 9级全称人珠金九级</h3><h3> 13级全称人玉银13级</h3><h3> 28级全称地珠铜28级</h3><h3> 55级全称天珠铜55级</h3><h3> 81级全称天钻金81级</h3><h3>好玩而已[微笑][抱拳]</h3> <h3>2019/4/9</h3><h3>晋级细则:</h3><h3>1)每轮最少9人开始晋级练习,</h3><h3>2)第六天交作品只有三份及以下的,直接晋级。</h3><h3>3)三份以上则在第七天投票决定,有四至十份作品,晋级三位学友,11~13份作品晋级四位,14~16份作品晋级五位。更多以此类推。</h3><h3>4)晋级轮次中途可加入,次序无碍循环。[微笑][抱拳]</h3> <h3>2019/1/7</h3><h3>投票规则:每人投三票,分别投给三人,写名字发组内,明票。可以投自已。升级是以名次为基础的人次,只要决出前三人就行,每轮最多只应升三人。如有并列情况,前三名超过三人,则陪练自已投票,也是三票投三人。</h3><h3>原则上有交作品才有投票权,有交作品者投完即可统计结果。在此期间,如果没交作品学友投票亦算。不足三份及三份,免投票直接晋级![微笑][玫瑰]</h3> <h3>2018/11/6</h3><h3>各级带队志愿者:</h3><h3>玉铜十二级:王丽延</h3><h3>玉铜十一级:许荣吕</h3><h3>玉铜十级:赵巍巍</h3><h3>金九级带队:高迪</h3><h3>金八级带队:冯云</h3><h3>金七级带队:罗慕玲</h3><h3>银六级带队:刘焕玲</h3><h3>银五级带队:张利</h3><h3>银四级带队:曾瑞芳</h3><h3>三级带队:王晓东</h3><h3>二级带队:焦淑梅</h3><h3>一级带队:李兴宏</h3><h3>预备组:姜辉</h3> <h3>2018/11/3</h3><h3>转人说明三要素:那级组转的,转谁,向谁。在名单后要e一下人,以使与群昵称对应。可以作品发布的祝语合一起。</h3><h3>如:恭喜一17组李三eXXX,张四eXXX,王五eXXX升级,请二级洪惠学长eXXX接人。</h3><h3>送人以陪练组长为主,而接人应以带队或总陪为主。</h3> <h3>2018/11/3</h3><h3>升级练习 指引</h3><h3>转人流程4.0版</h3><h3>1,一级升二级在同乐九群进行</h3><h3>2,二级升三级在中转站进行</h3><h3>3,三级以上在同乐九群2进行</h3><h3>在中转站进行仍需把升级者送进,接走。</h3><h3>升级后,仍然要在转人群进行三要素的说明。</h3><h3> 各位, 下午好!</h3> <h3>2018/11/1</h3><h3> 从学习的角度,想练字的人一般有几种情况。一者自己跟着练就可以;二者要先跟练一段时间,积累感觉,再找老师辅导,然后大量练习巩固;三者一开始要老师辅导,然后大量练习巩固。故活动对三种情都有意义,因而是开放的。</h3><h3>近来有不少同学问未学过可否参加,是可以的,可把邀请美篇转发给他,扫入预备组。</h3> <h3>2018/10/31</h3><h3>各位学友, 晚上好!</h3><h3>有不少学友是自已学练,同时教自已孩子或学生,如果觉得孩子还练得可以,为更好促进孩子的练习兴趣,可以由家长或老师代交作业,参加活动。只要把孩子所在组的昵称改一下就行了。十八岁以下孩子用手机要家长监管才行,不能让他独自操作。</h3> <h3>2018/10/31</h3><h3> 已升三级及以上且非活动志愿者的学友,回应一下,加你们到同乐九2大群,以免本群冲顶。加入后退出本群。感恩配合!😊</h3> <h3>2018/10/29</h3><h3>投票指引 建议原则上有交作品才有投票权,有交作品者投完即可统计结果。在其间,如果没交作品的学友投票亦算。 这样就不会每次投票都因潜水者不投票,而迟延到第二天。<br></h3><h3> 志愿者一般不参加投票,只有前3人出现并列而不能决出时,才投票,亦是三票投三人。前三人是以名次为基础的人次,每组每轮原则上升三人。</h3> <h3>2018/10/29</h3><h3>补人指引 建议尽量保持适度的竞争,练习一轮完成后询问一下留级学友是否参加下一轮练习。明确表态参加人数少的,应多补点新人。参加3人及以上的补3人,2人应补4人,1人应补5人,0人应补6人。以大概保证每轮练习6人参加。 各级带队可于同级各组间调配参加人员,以免等待时间过长。<br></h3>