诗与远方—记“全国智慧园丁新课堂”小学数学深度教学观摩研讨会

遇见1.2

　　窗外风景倒退，心中思维纷飞。“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”泰戈尔的这句诗恰如其分地诠释了此次周村之行结束后我的内心感受，同时也是我对数学教学理念的一种升华理解。牛顿曾说过“如果说我看得更远的话,是因为我站在了巨人的肩膀上。” 那么，如果现在的我们，能够哼唱着青春的教育诗歌看向更远的远方，也是因为我们站在了几位数学教学界时代匠人的肩头。

　　教育的发展与成长恰如一首史诗，低吟浅唱，又激情高昂，而深度教学则是这首诗篇里的巨章，我们带着对深度教学的赤诚热情，寻找教育成长的远方。 . 10.27-28日，在教办刘加强主任的带领下，我们一行10人来到淄博市周村区正阳路小学参加“全国智慧园丁新课堂”——小学数学深度教学观摩研讨会。

　　第一堂课是由著名特级教师徐斌老师带来的精彩例课《统计·平均数》。徐老师的课堂可以概括为三个阶段“精雕细琢、完美无缺”、“多层并进，快乐学习”、“真实有效，互动生成”。他的课堂教学层层递进，尊重孩子的思维发展特点，遵循用孩子的思维去解决问题。课堂中大量采用比赛、游戏、角色扮演，学生在课堂上非常活跃，充分调动孩子积极性，为了我们展示一堂精彩纷呈的数学课。紧接着徐斌老师又做了《踏雪无痕 育人有心》报告，围绕“无痕教育”展开精彩的论述。

　　第二堂课是由全国知名数学教师、河南省名师席争光老师为我们呈现了一堂幽默风趣的精彩例课《认识速度》。之后席老师又做了《把握教育之道》报告。席老师以学生学科素养的提升为明线，以丰富的学习活动为载体。巧设问题，适时引导，为建模做好预设，在建模中因势利导，让学生去观察、思考、发现、讨论、总结，使数学模型根植于脑中。举一反三，反映出数模的广泛性和统一性。

　　第三堂课是由江苏省数学特级教师陈为强老师带来的《折线统计图》。陈老师注重教材的深度挖掘，独特的教学设计，精巧的课堂组织让全场的老师和学生受益匪浅。之后又为我们带来《智慧解读小学数学教材》，分别从研读课标、深入解读小学数学的“十大”核心词，分析知识先后联系从宏观和微观两方面入手，深刻把握教材的意图，分析练习编排的目的性等进行讲解。

　　第四堂课是由江苏省优秀青年教师杜海良老师带来的《格点与面积》，本堂课稍加有难度，杜老师以其独特的视角、富有激情的语言给我们带来一堂全新的课堂体验。最后，做了《深度学习，深在哪》的报告，结束一天的听课观摩活动。

　　27日晚饭后，在刘主任的主持下，大家相聚一起，进行长达两个小时的听课交流、研讨活动。每位青年教师从自己的角度对今天的学习、感受进行分享、交流。大家积极发言，共同研讨，共同进步。通过这一天的学习，各位老师收获颇多，通过观摩和分享、研讨，大家找到自己的不足和努力方向。最后，刘主任进行总结，并对青年教师提出新的要求和期望。

　　28日，第一堂课是由江苏省小学数学特级教师周卫东老师带来的《认识分数》，本节课以动画片故事为线索，整堂课气氛活跃。周老师关注学生的主体性，让孩子主动思考、交流、讨论、质疑、展示，在一种轻松愉悦的氛围中完成了新知的学习。接着又做了《高观点 低结构 中温度——一种新的教学视角》报告。分别从大概念、观点等方面进行阐述。通过听周老师的报告，从中对小学数学教学又有了新的认识。

第二堂课是由北京特级教师牛献礼老师带来的《探秘三角板》，在探究“用一副三角板能画出多少度的角”这一学习任务时，牛老师指导学生从已有的事实出发，凭借经验和直觉，通过合情推理去探索思路，推断结果，发现结论，学生在“再创造”过程中发现角度中的“冥王星”165度角，学生迸发出来的学习热情和创新“火花”让人欣喜！令人赞叹！最后在牛老师的《素养导向下的数学教学》结束本次观摩听课活动。

把我们的成长讲给你听：

团队意识：团结、互助、友爱！

分享是种美德！

听课记录

我们的结业证书

在返程路上，每位老师用比较精练的语言写下此次淄博之行的感悟与心声：

刘加强主任：与高人为伍，与善者同行，希望我们房村镇的青年教师们胸怀梦想，充满激情，汲取巨人的营养，引领学生并与孩子们一起合作探究，成才成长，工作着，勤奋着，幸福着，探寻小学教育教学工作的诗与远方。

房村镇中心小学张华月老师：通过本次学习，我认为理想的教育就是使学生在春风化雨中提升，让知识自然生长。今后我要更加关注学生，做一名与自己本性契合的教育者 。

邹家庄小学杨晓彤老师：短短一天半的学习结束了，能近距离聆听名师们的数学教学思想实感荣幸！作为一名青年教师要学习的还有很多：对孩子们追求一种“润物细无声”的教育，踏雪要无痕，但教育要有心！先“举三反一”然后才会有“举一反三”，对教材的活学活用以及一题一课的教学思想都深深让我折服，今后的教学中会更认真的备好课，备好学生，在名师们的教诲下努力成长。

邹家庄小学王成老师：这次淄博学习之行，让我明白了教学要深挖课本，深度学习，温淳教育，让学生在探索过程中自我成长；要求真求美求善。今后我会以此为目标，为之努力奋斗。

西良甫小学王凡红老师：此次学习，让我深刻体会到最好的教育是引导，以儿童为中心，活动为经验，教师只是引导者，让学生发现探索 规律。无痕教育，课堂不只是学到知识，更重要的是让学生思维扩散 能力拓展，创造一个愉快的课堂氛围。

北滕村小学韩晓洁老师：让学生在不知不觉中成长，数学也很快乐美丽。德育要落在实处，数学离德育也很近。对本次学习认真思考，今后慢慢与自己的课堂融合起来。

乡村小学刘欣老师：此次淄博观摩研讨学习，非常有幸接触到了徐斌老师润物细无声的无痕教育，学习了席老师的把握教之“道”，陈老师对教材的深入研究，周老师的大概念统整和思想性包摄～我对于数学教学有了更进一步的理解和感悟，今后我会努力将这些宝贵的理论方法与我的教学实践相结合，也非常感谢学校和镇教办给我们创造这样一个培训学习的平台，获益匪浅！

朱家庄小学张晓同老师：非常感恩能有这样的机会，与名师近距离接触，在淄博小学智慧园丁课堂为期两天的学习中，深受震撼，受益巨大，让学生在春风化雨般的数学课堂中受到教育，无痕教育引起了我很多的思考，我会认真的反思，将自己的数学课融入进先进的教学理念，让我们的孩子也能在一点一滴的教育中，爱上数学，爱上学习，真正的会学习。

董白塔小学王珊珊老师：一天半的学习，让我对数学课有了全新的认识，原来数学课还能上的这么优美。站在巨人的肩膀上，我已经看到了远处的美景，接下来我要从脚下开始，在追逐理想的路上一步一步，扎扎实实，做真正的智慧园丁。

西南望小学董玉健老师：通过本次学习，听名师的课，与名师零距离，震撼！重新认识数学课，重新认识数学，好多第一次听说！激动！狂喜！庆幸我们来了！原来数学也充满着诗情画意！我也爱上了数学老师这个岗位，未来的路，任重而道远，不忘初心，努力前行！

　　青春不是年华而是心境。对于青年教师，端正态度，不断进取，努力成长，珍惜每一次学习机会；生活不止眼前的苟且，还有诗与远方。对于教师来说，不断提升自己，与时俱进，追寻更高的教育梦想！

此次研修之行是短暂的，而“深度教学”授课专家的教育理念、心路方法则是让人受益匪浅的，十年树木，百年树人，立德树人，实现教育的民生大计，我们青年教师更要踏着前辈们的足迹不断砥砺前行，追逐教育史诗的远方……

再次感谢房村镇教办领导和各学校对青年教师提供成长机会。

友情提示：本次活动所有讲课专家的课件发送至邮箱[e-mail],密码a123456，活动结束后一天下载。