<h3> 为提高我校学生英语口语的表达能力，激发学生英语口语交际的热情，给学生提供了一个展示自己口语的舞台，我校10月26日下午举行了3-6年级英语口语大赛活动。本次活动共17个节目，有童话剧表演，歌曲表演，演讲等，内容丰富。学生们流畅的语言，惟妙惟肖的表演给我们留下来深刻的印象。</h3><h3> </h3> <h3> 这次比赛本着公平，公正原则，由语文，数学教研组抽取的老师进行评比。显而易见，赛前学生们都做了积极地准备。
<br></h3> <h3> 令人可喜的是三年级的小同学们，虽然接触英语时间不长，但英文歌唱的有模有样，发音准确，看着他们用稚嫩的声音认真比赛的样子实在可爱至极！<br></h3> <h3> 四年级同学精神面貌更是不甘示弱，四年级以歌曲为主，发音准确，而且在唱的过程中加上了丰富的表情和动作。</h3> <h3> 此次活动还锻炼了学生们动手制作的能力，让每个学生发挥想象力，各尽其能制作小动物头饰，为本次活动增添了色彩。</h3> <h3> 高年级则以情景剧为主，情景对话与舞蹈相结合这一大亮点吸引了全场在坐的学生。看！他们都目不转睛。</h3> <h3> 五一班学生表演的情景剧《小红帽》真让人意犹未尽啊！学生们演的入情入境，毫不胆怯，语言流畅，动作大方。</h3> <h3> 情景剧《喜羊羊与灰太狼》贴近学生生活，所以学生激情很高，表演出色，真正做到了在玩中学。看他们一个个全神贯注的表演，让我们看到了我校英语未来的发展趋势。</h3> <h3> 英语教研组的全体教师表演英文诗朗诵《再别康桥》，老师们积极参与活动带动了学生的积极性，同时起到了示范作用。</h3> <h3> 六年级情景剧《西游记》引来了学生们的阵阵掌声，这使他们更加自信满满。衣着让人眼前一亮，部分学生的口语，语调语气抑扬顿挫，相当标准。</h3> <h3> 英文歌曲演唱《雪绒花》，是一首很有难度的奥地利民歌。学生们也是竭尽全力的去演绎这首优美抒情的歌，在学生的眼中我们看到了纯真与赞美。</h3> <h3> 孩子们脸上洋溢着青春，眼里透露着渴望。</h3> <h3> 本次活动圆满结束，不仅展示了同学们的口语水平，也提升了教师对指导学生口语的认识，我们希望在提高学生英语学习兴趣的同时，丰富我校的英语口语学习氛围，进一步提高我校学生的口语水平。</h3>