<h3> 10月25日，白沙中学举行湖南省教育科学研究工作者协会2018年度立项课题开题仪式。县教体局教科所李华君副所长、白沙中学校长李玲、副校长唐秀玉、课题组成员共33人参加开题仪式。仪式由教科室主任石建军主持。</h3> 会议第一项，白沙中学主管教研的唐秀玉副校长宣读课题立项通知。在2018年省级课题申报中，我校申报的《初中语文课堂教学中师生互动及有效性的研究》、《初中生逆商（抗挫折能力）培养的必要性》、《初中语文阅读教学策略研究》、《国家级贫困县教师职业倦怠心理成因及干预策略的研究》四个课题被列为湖南省教育科学研究工作者协会立项课题。我们一方面祝贺新课题开题，一方面将面临新的挑战，新的课题，新的任务，新的思路。为什么要研究，研究什么，用什么方法研究，达到什么目的，是每一个课题需要面对的核心问题！<h3><br></h3> <h3> 会议第二项，课题研究组成员代表张慧老师发言！她在发言中说“很荣幸成为教育教学研究的一员”，并代表全体课题组成员表态：在借鉴中认真研究，积极进行教学反思，发扬团队精神，制定实施细则，分阶段按步骤研究，保证课题顺利结题！</h3><h3> 课题成员既要牵头，也要研究，真正的研究任务还是广大的一线教师。</h3> <h3> 会议第三项，县语文学科带头人杨通久老师作课题研究报告和培训。杨老师在报告中详细阐述了课题开题论证的意义、课题开题论证书的撰写、课题研究实施的步骤、研究的方法。让全体课题组成员受益匪浅！</h3> <h3> 会议第四项，白沙中学校长李玲讲话。李校长首先对李华君副所长的支持与指导表示感谢，对新立项课题表示祝贺。课题研究能有效提高教育思维、教育技能、教育气质，他要求课题组成员要认真研究，同心协力，分工要精准，还要求课题研究要抓住一个中心：以教学为中心；瞄准两个目标：提高自己、营造氛围；坚持三个原则：实效性、系统性、创新性；采取四种方法：调查了解法、行动研究法、个案分析法、教育科研与教学研究有机结合。李校长最后表示，学校一定会尽最大努力支持课题研究！</h3> <h3> 会议第五项，县教科所李华君副所长作课题研究指导，并宣布开题！</h3><h3> 李华君副所长的讲话高屋建瓴，他指出，课题研究领导重视是关键，他为白沙中学如此重视课题研究感到高兴，为李校长的表态感到高兴。并对课题组成员提出了可行性的指导，让老师找到了在课题研究中的侧重点，鼓励全体课题组成员认真实施，丰富研究过程，力争取得辉煌成果！</h3> <h3> 今天的课题开题仪式，对我校来说有着重要意义，是我校在“以研兴校、以研促教”的道路上迈出了一大步，更是一个新的起点。借助课题研究，为教师搭建学习和研讨平台，促进教师不断提高专业素养，培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍，并通过这些教师的引领，形成浓厚的教研氛围，促进教师不断提升自身素质，不断提高我校的办学品位！</h3>