走进兴华，教坛生花 之 数学科组教研活动(一)

犹沐

兴华小学，这座崭新美丽又充满韵味的知识宝殿，每天都打开知识的大门在恭候着兴华子弟的到来。

九月是一个播种理想的季节。即使是台风“山竹”也刮不走计划，他毅然上了学校的第一节研讨课，因为他知道：抛了砖肯定能引来玉。

你看，四(2)班孩子们的坐姿足以看出他们是多么的认真!

当知识与智慧相碰撞，肯定会有更大的收获。

自信的人生从举起小手开始!

该到黄秋婷老师大显身手的时候了。

三(1)班的孩子们非常棒，个个都打起十二分精神。

黄老师精彩的引导让孩子们高度投入课堂！

师生互动思维碰撞。

生生互动，对话式教学更显精彩。

数学游戏即将开始。

这几个小家伙捷足先登，尝到了甜头。

从孩子们的背影就可以看出他们火眼金睛，正在当小裁判呢。

难道你们需要支援？

谁还要补充？

孩子们还真有两手，不多久就摆好了优美的动作。

我们来帮他们拍个照。

大胆的尝试，别有一番情趣，玩中学，学中玩，不亦乐乎。

你看，小老师的架势，怎能错过？

小老师的传授能力确实不错，都在听着呢。

小听众，大听众，都听得入神。

学无界限，两位主任调好自己的语文课程也要过来捧场、传经。

课后，胡校长亲自主持评课研讨会。

黄老师的说课头头是道，真让人受益匪浅。

队友们各抒己见，取长补短。

胡校长补充说：“只要不断的尝试，就会获取更大的成功!”

朱主任说：“如何真正把数学课堂搞活是我们要去探讨的问题。”

教无定法，追求妙法，重在交流，旨在提升。

胡校长情系一线教学，找亮点，解疑惑，指方向。

“如何构建低耗高效的课堂”是我们永恒的话题。

路漫漫其修远兮，吾等将上下而求索。