魅力实中 精彩援疆（三）

孙致朋

有一种热情，
叫南疆支教；
有一种奋斗，
叫讲坛深耕；
有一个梦想，
叫戈壁花开；
有一类奉献，
　　叫绽放生命之美。

英吉沙县实验中学援疆支教团队推出援疆教师风采系列专栏，介绍来自山东的援疆教师，展现园丁们的工作热情，描绘支教生活之精彩，和来疆援友共勉，与后方家人同享，齐唱援疆情，共筑支教梦！

教育要到最需要的地方去

——援疆教师 杨曦

　　她是山东省临沂市临沭县第四初级中学语文教师，现在英吉沙县实验中学援疆支教，担任九年级语文教学工作。

　　2018年8月18日，注定成为令我一生难忘的日子。这一天，我对“家国情怀”一词 的内涵有了切身的理解。我肩负祖国交给我的历史使命，带着各级领导的亲切关怀和亲朋好友的深情嘱托，从家乡启程，奔赴新疆喀什英吉沙县，去完成为期两年的支教使命。

　　临行前我为自己写下这样几个字：“教育要到最需要的地方去”。

一路西行一路景，鲁疆相连两地情。飞在祖国蓝天，俯瞰壮丽山河，脚下白云朵朵，风景变换。

　　第一次领略了母亲河的风韵。

　　这是我的家，这是我的国，我因自己还能为她做点什么而自豪。

（一）勇挑重担

由于南疆教师短缺，每位援疆教师所分到的教学任务都是内地工作量的2—3倍。但是没有一个人犹豫和抱怨，全部欣然接受领导下达的教学任务。因为这块热土需要我们，这里的孩子需要我们，他们只有学好国语，才有更广阔、更光明的前途。

为了让先进的教育教学理念在南疆扎下根，为南疆培养一支带不走的优秀教师队伍，援疆教师积极响应英吉沙县教科局和实验中学领导倡导的“青蓝工程”，勇挑重担，结对帮扶，积极参与对本地教师的“传、帮、带”工作。

（二）为你而来

9月2号这一天，我们终于迎来了新学期孩子们返校，看着那一张张长的和我们略有不同但笑容同样灿烂的孩子们的脸，我心里有些激动：这就是我的学生，我就是他们的老师，从此我们要共度两年的美好光阴。这两年，在我的职业生涯中将是光辉的一页，我还有可能成为他们人生中很重要的过客，或许还会有某些决定性的作用。这是怎样的机遇和缘分啊！

我心里默默的念叨：孩子们，我就是为你而来！

（三）庄严的升国旗仪式让我热泪盈眶

新学期伊始，我们援疆教师作为一支特别的队伍，加入到了英吉沙实验中学升国旗仪式的庄严队伍中。全体学生穿着鲜艳的校服，排着整齐的队形列队学校国旗广场。全体教师也穿着整齐的天空蓝正装列队国旗下。乐队奏响雄壮的军乐，护旗卫士护卫着大幅崭新的国旗，迈着整齐威武的正步庄严的走向国旗台。

　　当鲜艳的五星红旗迎着万道霞光冉冉升起，全体师生同唱中华人民共和国国歌的时候，我禁不住热泪盈眶：是啊，祖国的每一寸土地都是用鲜血和生命换来的。国旗的灿烂光辉必定照亮祖国的每一个角落！国歌的雄壮旋律必定响彻祖国的每一方国土！

　　今天，高高飘扬在英吉沙实验中学上空的五星红旗，将永远飘扬在我的心里！

（四）热依汗古丽.吐热普，你是我记住的第一个维族学生的名字

第一节课我受到孩子们的热情欢迎，那一张张笑脸写满他们对老师的热爱，那一双双明亮的大眼睛透出他们对知识的渴求。

　　下课后，一个腼腆的“小古丽”悄悄的尾随我到了办公室，羞涩的递给我折叠成小方块的一张纸，我正纳闷之间，她就轻轻的离开了。我小心的展开一看：

　　热依汗古丽.吐热普，你是我记住的第一个维吾尔孩子的名字，你也让我看到了维吾尔孩子的勤奋好学、努力上进。

（五）冬来了，我们的心近了

时令已是初冬，南疆气温一天冷似一天。

10月19号晚自习，我正在班级辅导，突然感觉有些眩晕。我马上意识到是地震，我大喊一声“地震，快跑！”真不愧是防震训练有素，孩子们迅速有序的撤离了教室。最让我感动的是在紧急撤离过程中，有好几个学生跑到我身边大喊：“老师，快跑！”

孩子们，在这危机关头你们并没有只顾自己，你们在慢慢长大，我也在慢慢的走进你们的心里。就在这一瞬间，我的眼眶热了。

全体学生撤离到了学校的小广场。大约半个小时，孩子们的情绪慢慢的稳定下来，又回到教室，我们继续上晚自习。

不知是刚才的紧张所致，还是这几天天气骤冷的原因，九年级二班有一个男孩子突然脸色煞白的喊肚子疼,我用手一试他的额头，好像还有些发烧。我马上给班主任麦麦提明.麦麦提力老师打电话汇报学生的病情并请示紧急处理办法，同时安排学生送生病孩子到学校医务室，接着电话通知学生家长。

医务室医生为生病学生检查了病情并开了药。一会儿，孩子的脸色恢复了正常。

10月20号早上九点钟，我又冒着南疆早晨的寒风来学校上早读。要知道这个时间点只相当于我们山东的六点啊。我来到教室，学生们已经开始读书了。可能学生们看到我被寒风吹得有些狼狈，有几个女生上来握住我的手说：“老师，你手真凉。”

　　孩子们，谢谢你们！你们让我每天都在体验小小的感动。