构建新型课堂,探索永不止步----记中国基础教育信息化大会

Miss Li

<h3>为进一步推动基础教育的信息化发展,提高教师的信息化水平,在教育局的安排下,学校领导的支持下,我校三名教师马芳贤、李红、南艳在关正怀副校长的带领下赴成都参加了为期三天的《2018中国基础教育信息化大会暨教育信息化2.0行动计划》。此番学习,老师们观摩了翻转课堂教学模式公开课和国内权威专家的讲座,精彩的课堂、睿智的讲座、理念的熏陶和方法的传授,可谓收获颇大!</h3> <h3>钟春利老师在成都龙泉七中为大家呈现的一堂优秀的翻转课堂教学课《整式加减》。</h3> <h3>学生课堂互动,真正让信息技术服务于教学。</h3> <h3>教师发送在线检测试题,学生提交作业,当堂反馈情况,教师及时答疑解惑。</h3> <h3>由宁夏石嘴山市实验中学的李建忠老师为大家呈现的一节优质数学课《二次函数与一元二次方程的关系》。</h3> <h3>学生认真听讲,对信息化教学兴趣浓厚,课堂反应极好!</h3> <h3>当堂检测学习情况,学生认真参与答题互动!</h3> <h3>认真做题,快速抢答</h3> <h3>由李冬老师带来的一堂优质英语阅读课教学What are the shirts made of ?李老师打破了传统的教学模式,结合新型的教学理念加上流畅的教学过程,展示了一节耳目一新的阅读课,深度挖掘文章,读有思,思有法,让阅读教学不流于表面,充分开发学生的阅读思维!</h3> <h3>李老师现场提问,理清阅读思路</h3> <h3>学生答题,现场反馈</h3> <h3>学生抒发自己的读后感受</h3> <h3>视频资源导入,激发学生思维和创新,让学生畅所欲言!</h3> <h3>听课完毕后,我校教师们纷纷为翻转课堂点赞,通过课前的一次备课、发布任务、反馈问题到二次备课,课上的展示交流、合作释疑、检测提升到总结评价,课后的练习任务和检测试题,让学生从课前、课上和课后充分地、全面地掌握知识,让信息技术为课堂教学添翼,让更多的孩子享有公平而有质量的教育。此次学习,让我们看到了翻转课堂的魅力所在,从理论和思想上有了颠覆传统的改变,期待信息化教学在我校蓬勃发展!</h3>