<h3>10月26日优仕树人学校小学部一行六人带着期待走进了古都洛阳洛龙区第一实验小学进行了为期三天的“中国教育梦” ——小学数学培训……</h3> <h3>5位国家级特级教师将在27日、28日两天为我们带来一顿丰厚的精神大餐……</h3> <h3>27日一早，我们一行六人早早地赶到会议地点占位……</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>张宏伟《换一种角度“看”小数》</b></font></h1> <h3>全国著名特级教师，山东省首批齐鲁名师张宏伟老师为我们带来五年级《换一种角度“看”小数》。张老师从西方和中国对小数的解释中挖掘了小数的意义，课堂上他幽默风趣，深深的吸引着孩子们，他对数学教育独特的理解，也让听讲的老师们受益匪浅。</h3> <h3>课后张老师又从全景式数学方面，把数学和各个学科进行了整合，让老师们知道数学在生活中的不可缺少。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>牛献礼《探秘三角形》</b></font></h1> <h3>全国著名特级教师牛献礼老师带来的四年级《探秘三角形》。牛老师用一副三角板和孩子们共同探讨了含在三角形中的秘密。整节课牛老师引领着孩子们，让他们在自主探索中获得了知识。最后牛老师又把这些数学问题和天文相联系，让他们真真切切的知道了数学在各个领域中的独特之美。</h3> <h3>课后，牛老师以《探秘三角形为例》为我们带来素养下的深度教学。他以“一则故事的启示”为我们讲解了核心素养在数学中的应用，他告诉我们要用“用数学的眼光看世界，你就会有不一样的发现，用数学的方法去思考，你会变得越来越聪明”。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>许卫兵《可能性》</b></font></h1> <h3>全国著名特级教师许卫兵老师带来的四年级《可能性》。他从一个魔术入手，拉进了和孩子们之间的距离，接着又从北宋将军狄青《百枚铜币定军心》的故事开始了他的课堂，然后又从让孩子们亲自动手抛硬币的活动中，让孩子们明白了可能性中的“确定事件”和“不确定事件”……</h3> <h3>课后许老师以“以思维数学为核心，以思想方法为层面，以学生参与为视角”对数学进行了深度剖析……</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>顾亚龙《怎样围面积最大》</b></font></h1> <h3>上海市徐汇区学科带头人，中学高级教师顾亚龙老师为我们带来的四年级《怎样围面积最大》。他以对自己名字的幽默解读开启了他的课堂，又以孩子们喜欢的“喜洋洋比赛的游戏”让孩子们兴趣高昂，整节课孩子们通过自主探索，探讨出当长方形的长和宽最接近时面积越大，当长和宽一样大时，面积最大的结论。</h3> <h3>课后顾老师为我们分享了《题组模块——给数学课堂以生长的力量》，从“基于模块，举三反一”和“题组模块，突破难点的钥匙”等方面剖析题组模块为数学课堂带来的魔力。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>叶鸿琳《扇形统计图》</b></font></h1> <h3>叶鸿琳老师为大家带来的六年级《扇形统计图》。叶老师从人的一生所经过的时间为切入点，让孩子懂得了扇形统计图在统计和概率学中的独特之处。</h3> <h3>课后叶老师以《课堂——一个可以自然生长的地方》为切入点，从核心素养在高中数学课程标准的作用为出发点，讲解了小学数学的重要性，使大家茅塞顿开。</h3> <h3>通过两天的学习，使我们对数学有了更进一步的了解，知道了数学课堂“教给孩子们方法比知识更重要”的道理，更要让课堂成为一个可以自然生长的地方，让优秀成为一种习惯，让数学成为孩子生活中的必不可少的乐趣……</h3> <h3>理无专在，学无止境也，！</h3><h3>学习，我们永远在路上！</h3>