《阳光贝贝幼儿园》刘老师国培计划学习心得

哆哆_Mama 👰

<h3>有幸能参加这次的——国培计划<br>通过一天的学习,我收获颇丰, 在文化知识、教育教学等各方面都有很大提高,为下步磨课计划的实施,做好了铺垫</h3> <h3> 有专家讲座、视频文本,通过每个专题的学习,才第一天就收获满满,我以此为起点,发奋学习,不断充实自己,将所学到的专业知识合理运用到教育教学中去</h3> <h3> 通过专题的学习,聆听专家教授的谆谆教诲,如春风送暖,温暖着我们每个学员的心。有人说:“平庸的教师在说教,好教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。”教学不仅仅是简单的传授知识,更要建立一种开放式、共享式、参与式的教学模式。让学生不仅“学到什么”还让学生“学会学习”。每个专题内容各有侧重,但都贯穿一个主线,新课标所倡导的,以学生为主体,课堂上充分调动学生学习的积极性,让学生参与活动,感知知识的形成过程。通过学习,不断提高自己的业务能力和教育教学水平,使我们有了全新的教学理念。为下步磨课计划的实施,提供理论基础</h3> <h3>学员们都认真的聆听,积极性特别高。而且现在气氛也特别活跃</h3> <h3> “深入课堂”,听课评课及同课异构,既让我们见识到老师们不同的教学风格,又为我们提供实践的平台。优秀教师在课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。每当脑海里回映太行老师们上课时信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些都是他们平日里下功夫、花时间进行教学实践、教学研究、经验积累的结果,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。教师教学基本技能展示、案例研究设计和资源的共享,为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我对教育教学的理解更加透彻,为今后教学打下了坚实的基础<br>  </h3> <h3> “同行交流”,同行之间的交流,更能促进教育教学水平的提高。学习期间,我们不仅聆听专家的讲座,并且能听到优秀教师的公开课,真的是受益匪浅,从中学习到了很多</h3> <h3>感谢 “国培”为我提供这么难得的学习机会,感谢为此付出辛苦的各位领导和老师,期待着明天的课程,更希望以后还能有更多这样的学习机会。</h3>