<h3> 我们开福区第一小学是一个非常年轻的团队,潮气蓬勃。创办第五年,由最开始的20名教职员工到现在的100来名教职员工,学校发展非常迅速。为了让新老师快速地融入到我们的集体,程艺校长、张婷婷书记和工会主席静子老师商定,在全校范围内进行一次大型的教职员工工会活动,想通过一系列团队合作项目,激发团队成员潜力,加强团队成员对学校的向心力、归属感和团队凝聚力,树立互相配合,互相支持的团队精神和整体意识。<br> 在静子老师,工会组长王伟婷老师、邱婷老师、王婧婷老师以及女工委员李芳老师的精心筹备下,我们的“凝心聚力,追求卓越”今天正式开始!<br><br></h3> <h3> 这是我们本次的活动目标。</h3> <h3> 来到活动场地千龙湖,我们帅帅的的彭庆主任开始摆酷。</h3> <h3> 教练说:集合啦!<br> 老师们精神抖擞,满满的期待!</h3> <h3></h3><h3> 首先玩划拳游戏,划拳输了的甘拜下风,屁颠屁颠地牵着胜利者的衣襟走。</h3><h3> 这是什么游戏?<br></h3> <h3> 冠亚军之争!最后甘拜下风,乖乖地到后面去。</h3> <h3> 通过这么一个简单的划拳游戏,让我们快速地成为了一个圆圈,真神奇!</h3> <h3> 接下来,老师让我们顺着这个圆圈玩游戏,老师开始宣布游戏规则。</h3> <h3></h3><h3> "捶捶你的肩……"我们得乖乖地听教练的口令。</h3><h3> 刚开始,我们还有一些拘谨。<br></h3> <h3> “捏捏你的腰……”老师们放下拘谨,开始哈哈大笑起来。</h3> <h3> “向后转,报仇的报仇啦……你想怎么捶就怎么捶……”教练开始煽风点火。</h3> <h3> 一些看起来不起眼的口令,却让我们笑开怀。</h3> <h3></h3><h3> 接下来开始“买菜”游戏。</h3><h3> 这又是什么游戏呢?<br></h3> <h3> 在转圆圈的过程中,教练和队员们有互动,在教练说到某某菜多少元时,大家要根据数量抱团,例如萝卜15元,15个队员就要抱成一团。那么没有找到团队的就要接受“大礼包”的惩罚啰!</h3> <h3> 我们最先抱成团!掩饰不住的喜悦之情!</h3> <h3> 我们也不错,我们是第二个团队。</h3> <h3> 我们团最后多了一个!怎么办!谢超琨老师最后禁不住女老师们的软泡硬磨,最后主动退出了团队。</h3> <h3> 最后没有能抱团的被请到舞台中间,接受惩罚“大礼包”,还得宣誓。</h3> <h3> 究竟是什么样的惩罚,我们拭目以待。</h3> <h3> 正在接受惩罚的“古月圆圆”老师。</h3> <h3> 队员们的惩罚实在是太有趣了!</h3> <h3></h3><h3> 接下来,教练快速地让老师们坐下来,一分钟时间传阅分组情况表。开始按照临时分组,组建团队。</h3><h3> 教练给予团队必要的材料和工具,要求队员规定时间内组建自己的团队文化。<br></h3> <h3>这个活动的培训目标:<br> 了解团队的概念;<br> 组建团队文化;<br> 选领袖,起队名、队呼、队歌、队徽。</h3> <h3> 看我们分工合作。</h3> <h3> 教练要求我们造型的时候,必须有两个队员腾空,不能着地,这可难不倒我们。</h3> <h3> 一切准备就绪!看!我们雄赳赳气昂昂地走过来了!你们就等着接招吧!</h3> <h3> 四个队长是清一色的男士!他们到教练处通过划拳确定各个团队展示的顺序。</h3> <h3> 首先展示的是“鸿鹄队”,姚老师作为我们鸿鹄队的才子代表团队介绍我们的团队,侃侃而谈。</h3> <h3> 卓越队汲取鸿鹄队的经验,变成了双人作战。璐璐主任气势很足,拿下团队介绍最高分。</h3> <h3> 彭庆主任领队的“狼牙队”来势汹汹。</h3> <h3> 战狼队的伙伴们是吴京的影迷,他们的队名出自《战狼》。</h3> <h3> 我们的队长讲得太好了,忍不住鼓掌!</h3> <h3> 比赛第二,友谊第一,我们为别的队欢呼鼓掌!</h3> <h3> 现在开始展示我们的团队风貌了!你们看到的是这样的……</h3> <h3> 其实,我们是费了九牛二虎之力爬上去的……</h3> <h3> 我们的队长的头啊……都快压扁了,哈哈</h3> <h3> 卓越队讲究对称美。</h3> <h3> 战狼队出来,口号完毕后,来了几声狼叫,全场沸腾。</h3> <h3> 老师们哈哈大笑。</h3> <h3> 不好,战狼队有位队员即将摔下马。</h3> <h3> 我们的花花老师挺身而出,接住了即将下马的婧婷老师。是什么力量让你如此威武?</h3> <h3> 花花老师撑在了教练喊停的最后一刻才倒了下去。团队的老师们为她鼓掌。</h3> <h3> 狼牙队出马,一首《燃烧你的卡路里》,动作各不相同,出师不利,危险。</h3> <h3> 调整状态,马上统一了“步伐”。</h3> <h3> 石老师配上了眼镜,气势十足!</h3> <h3> 原来走的是酷帅萌的路线。</h3> <h3> 年长的徐老师和颜老师对各队的表现频频点头。</h3> <h3> 教练宣布比赛结果。</h3> <h3> 战狼队一阵激动,原来是教练故意宣布错了。</h3> <h3> 第一轮比赛,暂时领先的队伍是卓越队,队员们抑制不住的喜悦。</h3> <h3> 虽然暂时落后,但是我们仍然很开心。</h3> <h3> 经过上午的比赛,我们雄赳赳气昂昂地去吃中餐,补充能量,商量对策。</h3> <h3></h3><h3> 下午的比赛由《神笔马良》的故事开始。</h3><h3> </h3><h3> “神笔马良”的游戏是怎么玩的呢?<br>方式:<br> 所有队员拉绳子的末端,在不接触毛笔的情况下,按照教练的要求完成指定的任务。<br></h3> <h3> 游戏目标:<br> 别看活动简单,但在游戏中大家组成一个整体,需要全力配合才能达成目标,可以帮助大家体会相互激励的含义,帮助培养团队意识;<br> 考验小组的领导意识,如何指挥调动参与者,因为这个游戏不仅需要大家的通力合作,还要每个参与者的密切配合;<br> 培养计划、组织、总结能力,吸取经验教训。</h3> <h3> 对于这个游戏我们有必胜的把握!</h3> <h3></h3><h3> 比赛首先写的是“NO.1”。</h3><h3>还比较简单。<br></h3> <h3> 接着要通力合作写“赢”字。</h3> <h3></h3><h3> 教练宣布了这次比赛的优胜组,得胜的组笑开怀。</h3><h3> 教练也解说了为什么要写“赢”字,说文解字,让我们豁然开朗。<br></h3><h3><br></h3> <h3>接下来进行的游戏是“穿越纸壁”<br>方式:<br>给每组一张 A4 纸,队员需要将纸撕成一个圆环让所有人<br>从圆环中穿过。在整个过程中,撕成的圆环不能断裂。 目标:<br> 讨论、分析的至关重要;<br> 有效的沟通;<br> 有质疑的勇气以及决断力,敢于拍板和承担责任;</h3> <h3> 别看何主任是个男士,可是能工巧匠。</h3> <h3> 程校长亲自操刀。</h3> <h3> 怎么样才能完成游戏,是个难题。张婷婷书记沉着冷静。</h3> <h3> 狼牙队,率先完成任务。</h3> <h3> 胜利的喜悦!</h3> <h3></h3><h3> 完成任务的组率先获得下一轮游戏的资格。</h3><h3> 队员们一路飞奔,有“奔跑吧,兄弟”既视感。引得路人驻足观看,还以为是电视台过来拍节目。<br></h3><h3> <br></h3> <h3> 这一轮是“沙滩寻宝”,要在沙滩上寻到一处亭子,拍一张集体照,全体队员都要双脚离地才可以,谁先完成谁胜利。</h3> <h3> 终于成功了!团结力量大!</h3> <h3> 显然已经用最快的速度拍摄完毕,组长检查照片,看是否有漏网之鱼。</h3> <h3> 快!快告诉教练,我们组已经找到宝藏,并完成拍摄任务!魏成老师飞奔起来!</h3> <h3> 卓越队随后而至,开始请路人甲拍照。</h3> <h3></h3><h3> 老师最擅长的就是鼓励孩子,韦颖老师给“摄影师”一个大大的赞。</h3><h3> 然而……</h3><h3> 大家并没有全部跳起来。<br></h3> <h3> 于是,换了一种方式,也挺好!</h3> <h3> 鸿鹄队身轻如燕,顺利过关。不对,有漏网之鱼哦!</h3> <h3> 那就再来一次!耶!成功!</h3> <h3> 鸿鹄队和战狼队互帮互助。</h3> <h3> 居然没有都蹦起来!再来一次……</h3> <h3> 群魔乱舞……</h3> <h3> 这下终于好了!</h3> <h3> 拍照是少不了的啦……</h3> <h3> 自拍也很美……</h3> <h3> </h3> <h3> 短短一天的拓展训练,给了我们全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个游戏巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!<br></h3> <h3></h3><h3> 我们开福一小的全体教职员工撸起袖子加油干!</h3><h3> 让我们一起凝心聚力,追求卓越!</h3><h3> 开福一小的明天一定会更好!<br></h3><h3> <br></h3>