<h1>西华师大教授冯光伟的专题讲座</h1><h1>《基于情商的小学数学教师教学心理心理分析》</h1> <h1><font color="#010101"><b>小组活动1:送教方案的初步设计。</b></font></h1><h3></h3> <h1><b>教学展示活动:小学数学教学设计研讨。</b></h1><h1><b>小组活动2: 送教方案深度设计。</b></h1> <h1>聆听各位专家、教授的讲座。了解国家战略对民族生存、发展的重要性；领悟专业知识技能对教师的重要影响和作用。学习一流学校的办学定位、战略设计、路径选择等先进理念……懂得了教育资源，教育环境以及教育人才等对中国教育事业的深远影响，和对整个民族发展、振兴的重大现实意义。</h1> <h1>有趣的游戏课:《魔鬼与天使过河》、《我说你画》、《手指画圆》。生动活泼的游戏课里蕴含了数学智慧，合作探究，动手操作等各方面能力的展示，大家积极参与，团结一致，努力闯关，仿佛又回到了那个风华正茂，意气风发的学生时代。<br></h1><h1><br></h1> <h1>清晨，在班主任汤强教授的带领下，我们乘车去南充十中听来自成都市盐道街小学优秀教师王燕的示范课《合与分》和她精彩的讲座《小学教学课堂应关注什么》</h1> <h1><font color="#010101">10月25日，我们风雨无阻，一大早来到南充高坪一小听彭雪老师的示范《植树问题》，以及高坪名师工作室任红梅老师《核心问题引领教学》</font></h1><h1><font color="#010101">观看了大课间，我们组的负责人唐老师，小组成员蒋柚红老师积极参与课间锻炼踢毽子，大家仿佛回到童年。</font></h1> <h1>我们认真听西华师大高明教授的讲座《小学数学课堂探究》。从讲座里，我们了解了数学的起源，数学的发展和在各个领域的核心地位。以及数学与诗词，音乐，美术贯穿融合的艺术魅力，使我们大开眼界！</h1> <h1>我们认真写听课记录，学习优秀老师的教学设计，教学理念，课堂驾驭技巧。把它们用于自己以后的教育教学工作中去。</h1> <h1>我们努力，我们收获。我们在这个果实飘香的金秋十月，一份汗水一分耕耘，一份信任一份责任，我们团结协作，互相鼓励，在新的学习征途中，坚信我们的团队会变得越来越棒！我们的研修会使我们的团队不断成长！</h1> <h1>我用这个“人”的架构图作为我们这次培训学习的感悟，祝愿大家成为一个大写的“人”，尽责工作，开心生活！</h1>