<h3> 六朵金花育英才，省级比赛捧杯来！
——河北省2018年中小学生英语朗读能力在线展示活动总结
为了落实《英语课程标准》中的分级语言技能标准，促进学生朗读英语习惯的养成，提高学生语言运用能力，河间市教体局教研室组织了此次活动。我校6位英语老师积极组织三至六年级全体学生经过班内初选、沧州市级复赛、省级决赛取得了优异成绩。学校被评为省教育学会颁发的优秀组织奖，学生个人获省级二等奖1人、三等奖7人，获沧州市级一等奖1人，二等奖14人，三等奖20人；6位老师全部获得相应级别辅导奖。回顾一学期之久的参赛历程，老师们齐心协力，互相鼓励支持，充分展示了良好的团队意识和应有的朗读水平！<br></h3> <h3>
此次活动的特点在于，学生们通过”网络学习空间”，由人工智能老师作为评委进行层层选拔，公平、公开、公正，每个选手都有多次的机会参赛。这个活动不仅是选拔展示的活动，同时也是新型的教学活动。</h3><h3> 三至六年级每班初选30名学生后，老师们开始专心辅导，面对时间紧，任务急，如此大规模，覆盖面广的比赛，6位英语老师既兴奋又彷徨；但是大家坚定的认识到这是一个非常好的机会，可以拓宽学生们英语学习的渠道，优化评价方式，促进学生朗读英语习惯的养成，提高他们的语言运用能力。所以大家克服了许多劳累和困难，尽最大努力让学生们通过先进的语言评测技术和在线朗读平台展示自己的朗读水平。
</h3><h3> 首先，此项活动需要利用业余时间鼓励学生和家长们的工作，大家从不懈怠！肖丽娟老师亲自制作了展示平台的“下载安装和使用方法”的视频，大家都在班级群里亲自指导家长们下载和安装。
接下来，学生们的报名过程又出现了千姿百态的情况，大家不能解决的就请教专家，终于经过一个星期全部报名成功。
在紧锣密鼓的备考阶段，大家亲自实践在线学习情况，每天布置循序渐进的学习内容，鼓励督促学生们抓住这次学习考试的机会，并嘱咐他们一些考试技巧。初赛每人有五次机会，有些孩子考两三次后感觉不好就有放弃的念头，她们细致的研读活动方案，鼓励他们不能放弃，只要有一次达到70分，就能进入地市级复赛。经过孩子们的努力和家长们的支持，几乎全部入围市级比赛。她们继续布置每天的练习任务，鼓励学生们进军下一场比赛，经过十几天的准备，学生们不负众望，在市级复赛中取得了一等奖1人，二等奖14人，三等奖20人的好成绩。这些学生们还获得了入围省级决赛的机会，这是所有参赛学生的8%。
在学期最后的一个月时间里， 孩子们同时面对期末考试和省级决赛，压力较大，但在老师们鼓励和悉心指导下，最后获得了省级二等奖1人，省级三等奖7人的佳绩，为孩子们点赞鼓掌！<br></h3> <h3> 通过这次活动，老师、家长和同学们，都能够感受到英语学习并不是仅限于书本上的学习，而应该是多渠道的进行，展示自己、提高自己。朗读不仅仅是读，而是让孩子有胆量敢于去练习，由读变成说”。
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