🌺 片区协作,以优带弱,实现共同提高!🌺

邹平学前教育

<h3><font color="#010101"><b>  为贯彻落实《邹平县教育局关于建立邹平县学前教育片区教研责任制的实施意见》(邹教字〔2018〕132号)精神,深入推进片区教研与市“十三五”规划重点课题实施工作,2</b></font><b><font color="#010101">018年10月26日市学前教育中心教研组会议暨市“十三五”规划重点课题推进部署会在邹平市教育局十楼会议室召开,会议由邹平市教育局学前教育办公室主任成翠萍主持。</font></b></h3><h1><b><font color="#010101"></font></b></h1> <h3><b>  成主任对前段时间各责任区教研组的工作给予了肯定,指出:我们的教研活动要做到不摆架子,不走形式,各园之间虽有竞争,但更多的是帮助与提携,使我们的教研能达到1+1&gt;2、3、4……的效果。</b></h3> <h3><b>  一、各教研责任区教研指导员汇报片区教研活动开展情况,包括责任区内幼儿园基本情况分析(共性与异质情况分析等)、责任区制度与机制建设情况、片区教研阶段成果与经验、面临的问题与困难、下一步工作打算等。</b></h3> <h3><b>  首先是第一责任区宋小娜老师进行经验分享。</b></h3> <h3><b>  第二责任区教研指导员夏海英老师进行经验分享。</b></h3> <h3><b>  第三责任区教研指导员张迪园长进行经验分享。</b></h3> <h3><b>  第四责任区教研指导员颜芳园长进行经验分享。</b></h3> <h3><b>  第五责任区教研指导员任迎新园长进行经验分享。</b></h3> <h3><b>  第六责任区教研指导员韩飞老师进行经验分享。</b></h3> <h3><b>  各位教研员对存在的共性问题,下一步的工作任务安排展开了激烈的讨论。</b></h3> <h3><b>  成主任带领大家一起梳理各教研组所提出的问题和难题,并提出:难也不能知难而退,难也要去做,优势幼儿园带动弱势幼儿园,怎样让教研有效的推下去,是我们今后的工作重点。</b></h3> <h3><b>  二、召开市教育科学“十三五”规划2016~2017年度重点课题推进部署会,对课题《学前教育片区教研责任制研究》的专家点评、反馈进行分析、研读,研究、部署下一步的研究方向、推进策略、成果总结等,积极推进课题实施。</b><br></h3> <h3><b>  三、召开中国学前教育会“十三五”滚动课题《学前教育片区教研模式初探》开题会议。</b><b>会议讨论了开题报告,安排了人员分工与课题实施步骤等有关问题。</b><br></h3> <h3><b>  我们的教研是严谨的,高效的,我们的活动是认真的,本次中心教研组的教研会议起到了总结梳理的作用,并对以后的工作做出了规划,切实推动全市学前教育片区教研责任区教研工作,让我们的教研发挥真作用,实现真提升!</b><br></h3>

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