梁平区“国培计划（2018）”—幼师国培送教下乡（实验幼儿园第三组）

冬天快乐

2018年10月26日“国培计划”幼教送教下乡培训安排在了梁平区双桂幼儿园。来到幼儿园门口，便看到保健医生和老师们已经早早的等在门口迎接小朋友入园。走进幼儿园，映入眼帘的是宽敞漂亮的操场，让我们一起参观双桂幼儿园吧！

走廊上摆放整齐的绿植，是否让你感受到春姑娘的走近呢？看园内温馨的一角，想象一下：宝贝们在阳光明媚的一天，约上三五好友，一起到这里来聊聊天、看看书，多么有意思呀！

参观完幼儿园，宝贝们的早操就要开始啦，音乐一响，老师们就带着孩子们有序的来到了操场，老师精神抖擞的带操，孩子们跟着老师动起来跳起来，不亦乐乎。整个早操活动，孩子们不仅从运动中获得了积极愉快的情绪体验,而且发展了走、跑、跳等能力。

早操活动结束后我们来到了音乐厅，双桂幼儿园唐园长对各位老师的到来表示了热烈的欢迎，双桂街道的刘书记和进修校的蒋主任对学员们的学习提出了殷切的希望：人生百年，立于幼学。幼儿教育不仅关系到幼儿身心健康、习惯养成和智力发展，还关系到千家万户的幸福，更关系到国家的未来。党和国家都高度重视幼儿教育。幼儿教师是孩子们接触的第一位老师，在培养儿童全面健康发展过程中将发挥着至关重要的作用。所以幼儿教师要不断的学习，充实自己，提高专业素质能力。

在重庆，大街小巷都有火锅店，漫步街头，仿佛空气里都弥漫着火锅的味道。重庆火锅也是重庆的城市名片之一，提到重庆，怎能不想到重庆火锅呢。短暂休息之后我们进入到下一个集中教育观摩活动，今天邓雪丹老师给我们带来了一堂精彩的手工活动《舌尖上的火锅》。邓老师选择的题材不仅贴近孩子的生活，还给小朋友们宣扬了重庆的火锅文化，小朋友们听得认真，做得仔细，不一会儿功夫，“热腾腾”的火锅就出炉啦！在孩子们的巧手下，彩泥都变成了栩栩如生的食材：肉片、鸡蛋、青菜、辣椒、火腿肠…是不是口水都流出来了呢，恨不得马上去吃一顿火锅啦！

如果刚才的火锅勾起了你的食欲，别着急马上就有口福啦！让我们跟着施鲁娇老师和孩子们一起去生活体验区吃冒菜吧！这个《舌尖上的冒菜》可不简单，无论是服务员、收银员、选菜员、厨师都是小朋友，孩子们分工明确，各司其职。从招呼客人进店、发餐劵、选菜、送餐、收拾餐具等，孩子们都有模有样，这样的区角活动你是不是也很想参加呢。

上午的半日观摩活动结束了，双桂幼儿园为了老师们在下午的学习活动中充满精神，贴心的给老师们准备了水果、点心和茶水饮料。

下午颜光辉老师给我们带来了《科学领域理解与实施交流》的讲座。颜老师告诉我们科学活动要侧重培养孩子们对周围环境及其变化的敏感，有探究的意识和实验操作的兴趣，并且有实验操作的能力。通过颜老师的讲座，我们知道了在幼儿园开展科学活动，不一定要有许多的科学实验器材，孩子周围的环境变化、自身的成长等都可以作为科学教育的契机。科学并不神秘，对于孩子来说科学不是公式，不是原理法则，它是身边的花草鱼虫，是常见的、有趣的活动，是欢乐的游戏。

听完讲座，接着刘世娟老师给我们展示了一节中班的科学活动《南瓜爷爷找邻居》。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,对于“蔬菜”一词孩子们其实都耳熟能详了。刘老师的选材有一定的季节性，贴合幼儿的实际生活，而且通过认识蔬菜，引导幼儿喜欢吃蔬菜多吃蔬菜。就如《纲要》中所说,“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。

每次看完课后，指导老师都会带着我们学员进行分组讨论活动。在讨论中，指导老师及教师们对上课老师的课程进行了点评，大家敞开自我、各抒己见，以本次活动为契机，探索更多途径的教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，促进了教师的专业成长。

一天的学习很快就结束了，学员们还意犹未尽。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们会不断学习，不断提高自己，我们相信，每一次国培的学习经历，都将会给我们的教学生涯带来福音。