<h3>十月的南京，芳香扑鼻，空气中飘荡着桂花的香气。《第27届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会》精彩纷呈的课堂，一如这美丽的城市，令人沉醉。</h3> <h3>《记承天寺夜游》是一篇85字的小古文，写的起承转合，跌宕起伏，行云流水！如何让小学六年级孩子体会诗词的魅力与苏轼的豁达从容？王崧舟带领会场老师与孩子们，穿越时空，凝望着空明的圆月，享受那份静谧之美。体会闲人苏轼在经历大起大落时的悲愤与痛苦！世间万物因我而美，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，放下才能平静从容，有了闲人的心境，才会发现这人世间大美！<br> 经典不会因为时间的改变而改变，不会因为岁月更迭而更迭。在孩子内心播下一颗明月文化的种子。</h3> <h3>孙老师执教的《景阳冈》选自四大名著《水浒传》。传统名篇千锤百炼，百读不厌！<br>孙老师的教学风趣幽默，笑声连连。聚焦英雄，深度学习。</h3> <h3>薛老师的讲座欢快愉悦，参会老师跟着薛老师读诗词，有了平仄的诗词，读起来更加美妙。</h3> <h3>何捷老师的“猜读”阅读教学策略，意在教孩子们阅读时带着思考。<br>在读中猜，在猜中读，读一读，猜一猜，边读边猜，为阅读插上想象的翅膀，碰撞出思维的火花。</h3> <h3>张老师的作文指导课《我有一个想法》很有意思。习作其实很简单，就像我们说话一样。说话是一种需求，其实习作就是注意在表达时，注意把事情说完整，结合事情谈想法，说建议。</h3> <h3>我们恨不得练就过目不忘、听而不忘的功夫，把每个字都印在我们心底。</h3>