教学比武展风采，以赛促教助提升---湘东镇高效课堂比武活动之总结篇

Cecilia

　　为进一步深入推动学校课堂教学改革，提高课堂教学效率，促进教师专业成长，2018年10月23日-26日，为期四天的湘东镇高效课堂比武活动，在湘东镇中心校统一安排下，拉开了序幕。

　　与往年大比武有所不同的是，此次的教学比武形式多样，内容丰富。今年我们设置了湘东小学、河洲小学两大赛点。参加教学比武的老师通过校级、辅区层层选拔，比赛科目涵盖了语文、数学、英语等学科，把不同辅区的复赛融合在一起，在全镇进行教研交流和资源共享更体现了办学的亮点。

　　本次教学比武决赛，各位参赛教师立足本学科特点，结合课改实效，以提升学生核心素养为目标，积极准备、认真比教，真正让课堂成为学生学习、实践和展现自我的舞台。

美妙习作

　　美在对生命力量的一种召唤，对人格魅力的感化；美在民族精神的凝聚与亲和；美在真实，美在最接近于生活的，是生活美的一种浓缩。

　　本次作文教学，从低年级的口语交际，到中年级的命题作文、高年级的补充作文、材料作文，内容一应俱全。

　　课堂上，参赛教师灵活而有秩序地组织学生开展写作活动，深入浅出、声情并茂。教学中既有对学生写作方法的归纳和提炼，又结合学生喜闻乐见的漫画、动画形式加以指导，还有讲练结合的学生练笔，学生说得有趣、写得精彩。课堂中做到活、趣、实，达到了良好的教学效果。

　　生活，赋万物予生命；生活，赋习作予灵魂。总之，只有让学生真正地走进生活，感悟生活，采撷生活中点点滴滴的美，学生的习作才会显得真实，学生的语言才会精彩，学生的个性魅力才会张扬。

神奇数学

　　数学是美的,关键是我们要有一双善于发现美的眼睛,要有一颗善于发现美的心灵。数学是一门美学,它具有符号美、抽象美、和谐美、简洁美、形式美、奇异美、变化美等等。

　　参赛的11位教师们在课堂中聚焦核心素养，注重课堂创新，做到以学生为主体，创设情境，自主探究，合作交流，注重启发学生思维，共同探寻多样的解题方法，精彩纷呈，各有亮点，充分体现了教师们扎实的教学基本功和丰富的教育智慧。

　　简单到极致，就是美丽。教师们用简单的教学方式为学生呈现数学严谨、科学、理性的学科之美。

趣味英语

　　语言就是轻松连接一切的工具。让英语学习，在不同的情境中绽放绚丽之美，迷人之趣。

　　在英语课堂教学大比拼中，几位英语教师精心设计教学，在课堂上一展自己的风采，孩子们都沉浸在欢快而又有趣味的英语课堂中。精巧的课件，真实的情境，有趣的游戏，夸张的语言，带着孩子们在学中玩，玩中学，尽情体验学英语的乐趣，让孩子们想说、敢说、爱说英语。

　　巧妙地引导学生通过多种语言实践方式，让学生在反复体味，思考，感悟，理解，运用。

玩转综合

　　参赛教师或韵律十足，或风趣幽默，或沉着稳健，或利用现代化教学手段辅助教学，或创设情境，突破重难点；或激活课堂氛围，引领研讨式学习；或分小组合作探究，让学生自主学习，呈现了一节节生动有趣、精彩纷呈的实效性课堂，展现了一线教师在教学风格、教学艺术、教学方式上的不同风采。

　　课堂气氛异常活跃，学生们在极富个性的美妙课堂里畅游：有感悟与体验，有辨析与交流，有欢笑更有收获。

满载而归

　　湘东镇中心校高度重视，精心组织此次活动。中心校袁华校长等领导亲临活动现场全程参与听课，聚焦赛况。大赛还吸引了全镇各小学教师前来观摩，教师听课积极性被充分调动了起来，他们认真倾听，专注记录，充分展现了我镇教师积极向上的进取风尚。

　　此次课堂教学大比武活动的开展，既为教师们搭建了一个表现自我、展示风采、锤炼技能、促进成长的平台，也为全镇小学教师提供了一个相互切磋、讨论交流、观摩学习、共同提高的机会。

　　课堂教学大比武已不仅仅是一次课堂教学水平的竞技，更是一次促进教师业务成长的重要活动，通过有目标、有规划、有层次地活动设计与推进，有效地促进了教师的能力素质、业务功底、教学水平的提高，为学校教育教学和谐有序、内涵品位发展提供了坚强有力的教师人才保障，必将对全镇小学师生成长、学校发展产生深远而有意义的影响。

　　"问渠哪得清如许？为有源头活水来"，感受各位高手的"妙招"之后，我们终于明白小学分校课堂教学高效的缘由何在、孩子们幸福快乐学习的源头何在！因为每一天我们都在学习、在研讨，每一天我们都在收获、在前行。