【粽子英语】幼小衔接10月26日校区日常及周作业

粽子英语马连洼校区

复习

跟读

内容

孩子

疑问句

英语

第三周

十月份

粽子

练习

10月26日（周五）

🌹 《全语言》：

1. 复习主题单元二：第三课《小朋友们天天见》，熟读课文、字、词、句的内容。

2. 喜欢有趣的象形字重点（6个）字，周末巩固，练习组词说一句话。

3. 当众讲话（说说我最喜欢的游戏），发展口语表达能力。

🌹 《拼音》：

1. 复习巩固单韵母及声母（ b p m f d t n l ）读准音、认清形及正确书写。

2. 复习（ d t n l ）拼读条

注：以上请参考（十月份第三周教学目标及内容）

🌹 《灵智数学思维》：

第七节内容：“图形序列推理四”（练习册25-28），复习掌握。

注，请参考（十月份第三周目标及内容）

🌹 《计算》：

1. 学校发给孩子们的计算提卡书页。

🌹 《写字》：

田字格书写汉字“个”，学习站格及笔顺。

🌹 《粽子英语》：

英语课内容：

🌺 迪士尼神奇英语第七课（Happy Birthday）

🌺 重点内容：之前一周的相关单词

🌺 句式：疑问句式的问与答

🌺 比如：

提问：Is it a pink dress?

回答：Yes,it is.或者No,it isn’t

🌺 复习要求：看视频跟读，个别长句需要暂停回听再次跟读。疑问句式的问和答，可以让孩子先答，答不出没关系，放原声跟读就好。

🌺 复习古诗：

《咏鹅》，《静夜思》，《赠汪伦》，《画》，《相思》，《鹿柴》，《山村咏怀》，《春晓》，《村居》，《小池》，《所见》，《清明》，《九月九日忆山东兄弟》，《山行》，《赠刘景文》、三字经。

🌹 美术:

🌺 本周的主题是（大地最美的曲线），主要学习的知识点是造型上线条与疏密关系的表达，学会用曲线划分不同的区域线条，同时与之平行或利用线与行之间的造型结合。培养孩子的创造能力。通过在生活当中观察梯田山势的起伏，错落有致的不同颜色，高低变化层层叠叠，而展开绘画

🌺温馨提示:

尊敬的各位家长，每个孩子发了一本数学练习卡，望各位家长积极督促孩子们全部完成，周一带回学校，谢谢合作！