<h3> 10月24日，泽头中学于晓明校长带领领导班子成员及部分教师先后到区实验中学、三里河小学、环山小学参观校园文化建设与特色办学，力促学校教育上档次、提质增效，促进城乡教育优质均衡发展。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">一、实验中学篇</h3> <h3> 在实验中学，我们随四川考察团听取了解说员的介绍，了解了实验中学校园文化基本情况和特色办学亮点。</h3> <h3> 认真听取实验中学刘昌强副校长对“习美”特色教育的介绍。</h3> <h3> 参观科技实验楼观看各功能室建设情况，详细了解实验中学校园文化建设及特色办学工作。在参观过程中于晓明校长和随团人员讨论校园文化建设细节，思考怎样学为己用。</h3> <h3> 两校领导畅谈校园文化建设和特色办学经验，尤其是科技教育、艺术教育等方面的创新做法。</h3> <h3> 参观各种校本课程，重点关注校园文化建设，特别是走廊文化、室内文化。参观了手工坊、绘画室、剪裁室等，感受实验中学浓厚的校园文化氛围，习美教育理念渗透到了校园的每一个角落。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">二、三里河小学篇</h3> <h3> 在三里河小学，于晓明校长与刘晓瑜校长交流了校园文化建设和特色办学的经验，探讨了迎接优质均衡县复查工作的创新做法。</h3> <h3> 参观学生的各种作品展示，党建室及创客教室建设，学校美德种子少年活动开展成果展示等，重点关注以“孝立身，行致远”“孝至善，行至美”为核心的孝行文化特色。</h3><h3><br></h3> <h3> 欣赏学生篆刻作品、手工作品、瓶艺作品展示。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">三、环山小学篇</h3> <h3> 在环山小学，学校参观人员随省关工委考察团参观了学校绿色教育、党史国史教育、民间艺术进校园等教育活动成果。</h3> <h3> 参观人员走进党史国史教育展厅，了解教育开展情况。</h3> <h3> 刘爱芳校长向我们介绍民间艺术进校园活动开展情况。</h3> <h3> 参观人员认真听取了刘爱芳校长绿色教育特色工作介绍，参观了各种作品，特别是学校心理室的建设，规模大、种类全。</h3> <h3> 于晓明校长与刘爱芳校长交流校园文化建设和特色办学工作思路与方法。</h3> <h3> 回到学校，于晓明校长和学校领导以及骨干教师对这次参观学习的内容进行了详细的探讨，对泽头中学的校园文化建设提出了针对性的整改建议，于校长提出：向身边学校学习，向兄弟院校学习，打造泽头中学特色校园文化。<h3> 虽然学习的时间很短暂，但收获甚大，既加深了我们对学校构建校园文化的新认识，也使我们在开展校园文化建设时有更加明确的方向。</h3></h3>