抓常规 促教学 ——增福镇中心小学教学常规检查纪实

悠悠

<h3>  为全面促进中心小学的教学工作规范,同时为进一步深化学校的课堂教学改革,本周教务处对老师们的教案、作业、听课记录等进行了一次细致、全面的检查。 </h3><h3><br></h3> <h3>  教学常规是学校教育的根本,只有狠抓教学常规管理,才能提高教学质量。</h3> <h3>  教案围绕着教学进度、教学设计、教学反思等方面,按照中心校要求及本校实际情况进行检查。</h3><h3> 全体教师教案都能做到超前备课,教学设计合理,教学目标、重难点、板书设计等齐全、条理清楚。书写工整、规范,具有教师活动、学生活动设计和教学反思。</h3> <h3>  教师的听课记录,书写认真、详细,评价意见客观,指出了不足之处、值得商讨的地方以及改进方法,更肯定了授课老师的优点!</h3> <h3>作业类型多样并能按照规定次数完成,采用不同的批改形式,有效的促进学习成绩。</h3> <h3>  通过这次的教案常规检查,也反应出了一些小问题, 检查中我们发现,备课有时还存在要素不齐全,过程较简略。作业布置不精当,批改欠规范。 今后教务处要加大检查的力度,继续完善常规,增加抽查的次数,对存在的问题进行“一对一”交流。<br></h3>