<h3> <font color="#ed2308">孩子们入园一段时间了，良好一日常规也逐渐养成，也适应了幼儿园的生活，相信各位家长也期待宝宝们在园的表现，接下来让我们一起见证孩子们成长蜕变的过程吧！</font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"> 入园六部曲:来园问好、晨间检查、如厕洗手、排队喝水、自由区域、早操锻炼。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我慢慢地养成了自觉问好、乐于问好的良好的行为习惯。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 老师晨检完了，我可以坐下了吗？</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我以养成饭前、便后、手脏时主动清洗、整洁有序的好习惯。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我可以有秩序的喝水，不乱跑，不打闹！（建议孩子喝水至少每天8次，每次100ml～200ml左右）</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我的区域我做主！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 抖抖手、抖抖脚,学老师蹦蹦跳跳，我也身体好！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我们安静的吃早餐，是不是很乖呀！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 教育活动——《小树叶离开了妈妈》</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 老师我发现了好多可爱的树叶，它们小小的，有圆的！有三角形的！我们在游戏中认识“许多”和“1”的关系。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 老师我发现了树叶的颜色有绿色的、红色、黃色的……；我手里有5片树叶，再添上1就变成6了；老师我也发现树枝上有6片树叶，去掉1个变成5了。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 老师我发现了这些树叶的形状、大小、颜色不一样，可根据这些给树叶进行分类:老师我分得对吗？</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我们坚信:探究活动，激发幼儿的乐趣，让我们和孩子一同成长！今后将继续把这样的教学活动渗透于户外，让孩子们走出教室,多了解大自然、关爱大自然！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我运动我快乐！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我们可以自己吃饭，幼儿园的饭菜我们都吃得很香……😊</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 没有爸、妈的陪伴，我们也可以安静地入睡，不哭不闹，我们是不是很懂事呀？😊</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我们安静地喝奶，是不是很乖呀！😊</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 老师看我们拍球跟随音乐的节拍，动作标准吗？</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 离园六部曲:离园小结、如厕洗手、喝水收杯、穿衣准备、排队放学、区域整理。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> “良好的秩序是一切美好事物的基础”，维护好孩子的一日常规秩序不是一朝一夕的事，贵在老师能用无比的耐心和爱去引导鼓励孩子，同时更需要家庭的配合。</font></h3>