<h3>在这金桂飘香的秋天，我们的明灯孙校长为我们点亮了起航的路——一堂朴实无华，扎扎实实的语文课</h3> <h3>一听校长要给我们上一节示范课，各个人都兴奋不已 ，都说我要去听，这不各个人都在认真的听着，生怕会漏掉哪个精彩部分。</h3> <h3>声情并茂的课堂开始了，在这儿我们看到了与众不同的老师形象——班级里的表演者，引导者，合作者。</h3> <h3>校长课堂上精练的话语，恰到好处的引导，及时的总结。孩子们听得多认真，让孩子有着身临其境</h3> <h3>孔子说：学而不思则罔。在校长的课堂上随时都能看到孩子们认真的思考问题，很好的培养了孩子爱动脑的好习惯。</h3> <h3>有了放手让孩子思考问题的时间，孩子的发言是多么的精彩，每一次的精彩都能让大家共勉。</h3> <h3>知识不仅要学会，还要会梳理，这不校长又在带着孩子们把所学知识一步一步的梳理好，让孩子能学以致用。</h3> <h3>课已结束，可是课堂教学的思路，课的从容大气，课的精彩却都回旋在我们每个人的脑海，这不年轻的小伙子第一个分享着自己在这一节课中的收获。</h3> <h3>“平淡无奇，波涛汹涌，暗潮涌动”林老师说这是听完课后最大的感受，可见校长的课是有多么的吸引着我们每一个人。</h3> <h3>在教学中“授之以鱼，不如授之以渔”这是每个分享者最大的感受。这盏明灯既引导了学生前进的路，又照亮了老师的前行道路。</h3> <h3>校长的课结束了，可他传授的“渔”却一直萦绕在每一位老师脑海。让每一位老师明白要想上好课就得：立足教材，立足学生的现状，立足学生的发展。</h3> <h3>在秋高气爽的日子，我们遇到一位智者的引路，我们是幸运的。在教育的航路上，孙校长的课为我们指明了方向!</h3>