<h3> “请到天涯海角来，这里四季春常在”，抬头望着晴和的天空，椰风海韵丝丝白云飘荡。全国幼教欢聚在椰城，第八届全国幼儿园创意戏剧专题研讨会。👏👏👏<br></h3> <h3 style="text-align: center; "><div style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">第八届全国幼儿园创意戏剧游戏专题研讨会</font></b></div><font color="#333333"><div style="text-align: left;"><b>会议时间：2018年10月25至2018年10月26日</b><br></div><b><div style="text-align: left;"><b>会议地点：海南省海口市</b></div>🍀会议内容🍀</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#333333"><b>1.戏剧主题下的各领域活动的设计与实施</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#333333"><b>2.优质戏剧课程精品示范课观摩及专家工作坊分享</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#333333"><b>3.戏剧主题下室内区域游戏实施经验分享</b></font></h3><h3 style="text-align: center; "><div style="text-align: left;"><b style="color: rgb(51, 51, 51);">4.戏剧主题下幼儿园户外游戏的组织及实施策略</b></div><font color="#333333"><b><div style="text-align: center;"><b> </b></div></b></font></h3> <h3> 来自全国各地的教研员及1300多位园长、老师参加本次会议，共同领略戏剧游戏魅力！<br></h3> <h3><b>会议时间：10月25日
主会场：海南工商职业学院大礼堂
主会场主要活动：
1.领导致辞
2.南京师范大学许卓娅教授幼儿教育戏剧专题报告
3.台湾专家幼儿教育戏剧专题报告</b><br></h3> <h3><b> 今天做专题报告的第一位专家是来自台湾专家：陈筠安老师。</b></h3><h3>陈筠安：天津师范大学比较文学博士毕业，台东大学儿童文学研究所毕业 ，辅仁大学家政系毕业。</h3> <h3><b> 第二位做专题报告的也是一位来自台台湾专家：薛美华老师。<br></b>薛美华：国立复兴剧校毕业，拥有二十年丰富演出经验，不仅是位杰出的操偶师，更是儿童艺术教育专家。</h3> <h3> 最后由台湾专家陈筠安老师，进行关于戏剧实验班的分享。<br></h3> <h3 style="text-align: left;"> <b>下午1:30分迎来了我们最喜爱及敬仰的</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">南师大许卓娅教授为我们</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">进行</b><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">：</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">《戏剧游戏应用技巧》专题分享</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">🌹👏。</span></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#1564fa"><b>专家简介</b>：许卓娅:硕士，南京师范大学国家重点学科学前教育学教授，博士生导师。教育部“国培计划”首批专家。主要研究方向为儿童的音乐发展与音乐教育，幼儿园课程建设与教师专业发展等。教学与研究成果获江苏省人文社科院三等奖，教育部优秀教育改革成果二等奖，江苏省教育厅优秀教育改革成果一等奖。</font></h3> <h3> 解说：举一反三，换衣游戏新思路等。<br></h3> <h3><b>小结：情境、级进、反馈、游戏、支持
“情境”一贯到底！
“级进”必要手段！！
“反馈”适时适当！
“游戏”贴合目标、幼儿！
“支持”既温细，又有激励性和挑战性；既给予底线、框槊、思路、语汇启迪，又给予自主、自由的探索开拓空间！！</b><br></h3> <h3> 感谢三位专家给我们带来了精彩的分享，借用徐卓娅教授的一句话来结束今天的学习：遵循幼儿观察理解应用创造性应用的学习过程，孩子才能轻松愉悦有创造力。💪</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#1564fa"><b>👀回顾👀</b></font></h3><h3> 琼中与创意戏剧结缘海师教心院帮扶项目团队的支持，和海师大郭敏老师引领。2016年10月9号至16号，郭敏老师带领琼中县派出的音乐坊种子老师和园长们一起参与第6届幼儿园创意戏剧游戏专题研讨会。</h3><h3><font color="#b04fbb">图为：老师们和亲切和蔼的许教授合影。</font></h3> <h3 style="text-align: left;"><b> 2016年12月8日，在琼中县教育局教师培训管理中心的大力支持下，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">正式启动首届“幼儿园创意戏剧”专题培训活动。</span></b><br></h3> <h3 style="text-align: left;"> </h3><h3 style="text-align: left;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> 2018年10月24日全国幼儿园音乐教育年会已落幕，感谢海师大郭敏老师让我们有机会参与年会来，并</span>让我们遇见了灵动的孩子们，遇见了优秀的老师们，遇见了我们的可爱的兔妈妈许老师。兔妈妈说：“职业幸福”的意义是关注幼儿的学习定律和原有经验，淡定从容地和孩子们一起成长。</h3><h3> 会议终有结束时，研讨学习却永无止境，晚上7：30分我们继续相约海南师范大学实验楼，听取江阴市实验幼儿园陈晓萍园长，江苏省教授级高级教师，特级教师，江苏省劳动模范。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">为我们进行《看见看不见》——主题背景下中区域的创设和开展的讲座分享。</span></h3> <h3> 江阴市实验幼儿园是不仅以戏剧为主题的幼儿园，她们把戏剧融入幼儿区域游戏活动中，推动幼儿的全面发展。还强调区域游戏要基于儿童的经验，要基于主题的发展。在游戏过程中，让幼儿遵守游戏规则，让幼儿带着任务去完成。陈晓萍园长：游戏为了孩子，游戏精神是自由自主创造和愉悦的。开放➡️主动➡️自主➡️游戏化➡️个别➡️探究式。👏🌹！
</h3><h3><br></h3> <h3> 2018年10月25日在琼中县幼教教研员陈训锐老师带领下，各园园长和老师们一起参与到2018年第八届全国幼儿园创意戏剧专题研讨会。<br></h3> <h3> <br></h3> <h3><b>图为许老师与琼中园长还有老师们的合照👏</b></h3> <h3> 10月25日晚上七点半由南京师范大学附属幼儿园的周洁园长，给我们进行《从传统奏乐中有效习得并迁移》讲座👏。</h3> <h3> 老师们的学习劲头仍然热情高涨，教室里更是坐无缺席👏。</h3> <h3> 周洁园长运用很多的乐器进行演示，并给予老师们更好的使用乐器方法。</h3><h3><b>奏乐活动的关键经验：</b></h3><h3><font color="#1564fa">一.幼儿的节奏经验（节拍、乐句、乐段）</font></h3><h3>1⃣️动作语音感知2⃣️乐器感知
<font color="#1564fa">二.乐器经验（选择与击方法）</font>
</h3><h3><font color="#333333">1⃣️乐器种类</font></h3><h3><font color="#333333">2⃣️乐器使用</font>方法
3⃣️乐器的不同音色</h3><h3> 特别是在分享她们团队的精华时，老师们都乐于参与，学有所获。</h3> <h3><font color="#1564fa">最后周洁园长用一句话结束了今天的讲座：</font></h3><h3><b>老师做对了，孩子才可能做对；
老师做得有表情，孩子才愿意跟着做；
老师做的有情趣，孩子才能投入，才可能做得更好。</b><br></h3><h3><b> 感谢周洁园长热情洋溢投入的分享👏🌹，我们也用一句话来形容：听了周洁园长的分享，胜读十年书👏✌️！</b></h3> <h3>会议时间：10月26日
六个分会场主要活动有：
第一分会场：海口市山高幼儿园
执教团队：广东佛山桂城幼儿园
现场游戏观摩：《“童梦戏中游”儿童戏剧课程的拓展与创新》
工作坊：《关注幼儿全面发展，提升户外活动质量专题讲座》
第二分会场：武警海南总队幼儿园
执教团队：南京师范大学附属幼儿园
示范课：4节戏剧游戏示范课展示（语言、打击乐、歌唱、韵律）
工作坊：《在层层递进策略中感受体验戏剧活动》
第三分会场：海口市中心幼儿园
执教团队：江阴实验幼儿园团队
现场区域游戏观摩：《戏剧主题下室内活动区的组织与实施》
工作坊：《从戏剧主题的实施到各领域区域活动的渗透与实施》
第四分会场：海口市五源河幼儿园
执教团队：南京市游府西街幼儿园
示范课：3节戏剧游戏示范课展示
工作坊：《幼儿园微戏剧活动的组织与实施》从音乐活动出发的微戏剧探究
第五分会场：海口市教育幼儿园
执教团队：
1.内蒙古娜荷芽工作室2.张家界慈利县幼儿园
3.福州融侨兰邑幼儿园4.湖南省省属机关二院
示范课：4节戏剧游戏示范课展示
工作坊1：《蒙古族文化原创故事主题活动的实践分享》
工作坊2：《儿童创意戏剧游戏课程中的“谢幕”环节设计策略》
第六分会场：海口市机关幼儿园
执教团队：南京三八保育院
示范课：3节戏剧游戏示范课展示
工作坊：《以拼图思维构建戏剧课程》
</h3><h3><br></h3> <h3>第二分会场：武警海南总队幼儿园
执教团队：南京师范大学附属幼儿园
示范课：4节戏剧游戏示范课展示（语言、打击乐、歌唱、韵律）
<br></h3> <h3><b>第一节中班语言活动《美味小豆尝一尝》</b></h3> <h3><b>第二节中班韵律活动《金冠鸡遇险》</b></h3> <h3><b>第三节中班韵律活动《寻找狐狸洞》</b></h3> <h3><b>第四节韵律活动《智斗狐狸》</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>🍀周园长对上午的四节活动进行小结🍀</b></h3><h3 style="text-align: left;"> 故事情境循序渐进：《金冠鸡》，按照故事情境发展的线索，分析故事。主人公：金冠鸡、星猫、双头鹰。</h3><h3 style="text-align: left;"><b>故事框架和线索：</b></h3> 狐狸趁星猫和双头鹰不在家的时候，用相似的夸赞方法，一次次骗取金冠鸡的信任，准备吃掉它。星猫和双头鹰一次次将金冠鸡救回家。<h3> 幼儿动作的循序渐进，同伴互动的循序渐进策略：一对多互动；两两互动；小组互动；
互动中，关注动作、语言、表情体态。<br></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>上课实录</b></h3> <h3> 下午活动开始前，许老师到达第二分会场进行暖场活动👏！</h3> <h3><b> 下午1:30分南京师范大学幼儿园业务园长周洁，南京市鼓楼区学科带头人，鼓楼区音乐研训组组长。参与编写，出版《幼儿园港透式领域一中班音乐》等专业书籍，承担《学前儿童音乐教育与活动指导》一书副主编．（学前儿童音乐教育活动设计与指导》一书主编。近年来，在许卓娅教授举办的“全国音乐高级人才培养班中承担各项培训任务。</b></h3><h3> <b>为我们进行工作坊：《在层层递进策略中感受体验戏剧活动》。
</b></h3><h3><br></h3> <h3> <font color="#333333"><b>幼儿戏剧</b></font>：从儿童视角出发，从儿童经验出发，借助戏剧活动的方式来认识世界，感受同伴交往，促进幼儿的成长和发展。
<font color="#333333"><b>需要关注</b></font>：如何从儿童成长的角度出发，顺应幼儿的年龄特点，关注幼儿的成长规律，从兴趣入手，根据幼儿的需要和想法开展幼儿戏剧活动，使得戏剧活动的开展呈现出动态发展的过程。<br></h3> <h3> 最后周洁园长用一句话结束了今天的活动：“巧妙运用重复；探索适宜变化；多次运用表达；情绪逐渐累加；自信自如创意” 。👏🌹<br></h3> <h3> 再次感谢海南师范大学郭敏老师带领的帮扶团队，有你们的引领与指导，我们琼中团队参与其中收获颇丰。感谢琼中县教育局对学前教育的高度重视，大力支持老师们出去学习，再把学到的知识和本领学以致用。<br></h3> <h3> 第八届全国幼儿园创意戏剧游戏专题研讨会圆满的落下维幕，在戏剧中学习，在游戏中成长，戏剧之旅仍然继续，怀着同一个目标，同一个梦想，2020年，我们期待着、期待着<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">安徽庐阳</span>主会场，我们再相见！</h3>