尽我所能倾其所有

潇漓

孩子

粉笔画

创作

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台风

美术课

想象力

尽我所能

发挥

可以

　　粉笔画既可以像油画那样表现物象的细腻质感,也可以像水彩画一样展现色彩的灵动、朦胧之美,甚至可以体现中国画的意境之美。因此,在美术教学中,我不断探索粉笔画的表现方法,将粉笔画介绍给学生,从而体验粉笔画的艺术魅力。

享受阳光，拥抱海水，漫步银滩！我喜欢大海广阔的胸怀，我喜欢海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着，我更喜欢夜晚的大海，海似乎也睡着了，我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。这个主题的创作，源于暑假“汕尾红海湾”留给我的无限遐想。

小时候就听过“小猫钓鱼”的故事，故事情节里，一直就都是小猫三心二意，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶……，最终一条鱼都没有钓到。可我却很想通过孩子们的涂画，改变一下这个故事的情节，也发挥孩子们的想象力，当作业交上来以后，我确实惊叹不已，孩子们的想象力完全超乎我所能思考的范围。

 

鸡在我们的生活中是家喻户晓、人尽皆知的。但是绝大多数人只在意它在餐桌上的美味、它为自己创造的财富，却很少有人真正知道它的品德、了解它的精神、懂得它的大爱。小鸡和鸡妈妈的故事，带着我们走进课堂，孩子们通过了解，自己想象、创作，各种姿态的鸡栩栩如生。

　　 

以台风“山竹”为主题，发挥孩子们的想象力，用自己在台风当天的所见，绘画出台风中或台风过后的一片凄凉，感受狂风使整个世界都变了颜色，灰暗，愁惨。

“国庆节”七天长假结束，我们一起回归学校，一起聊聊假期的事情，把你在假期中最开心或者最伤心的事情用画画表达，也可以用自己假期看到的表演、或者游玩的地方为创作意图。提供几个人物形象，让孩子们可以有更多想象的空间。

　　 

随着科技的飞速发展，我们的生活水平，生活质量都相对的提高了不少。电视，冰箱，手机，电脑，自动拖地机等等的不断发展与创新，都让我们的世界变得越来越美好了。但是，人们在闲暇时光难免幻想，要是有个机器人来替我工作该有多好呀！那我就不需要这么辛苦这么累了。让每位学生都成为高科技创作者，先为自己未来的创作画出梦想中的蓝图。

　　 

每一节课都来之不易，要想真正让孩子们喜欢你，喜欢上你的美术课，那你就必须努力，努力创造孩子们喜欢的、有趣的、有意思的课题，努力让每一节美术课都可以吸引孩子们，都能够让他们发挥想象，在快乐中学到更多有用的东西，创作出更多优秀的作品。

记得曾经有学生问我：“老师，为什么你不是贴一张画在黑板上，让我们照着画？”我很明确告诉孩子们：“我要的不是你们像复印机一样，把我画好的画一成不变复制下来，也不是每位同学头脑里想到的东西、事情都一样，我要的是你们能够在老师的讲解之后，理解、明白，创作出更优秀的作品。如果每个班几十位同学的作业都是复制品，有意思吗？你们觉得这样的学习能学到什么东西、能够有进步吗？”我很需要的是学生们脑洞大开，可以把头脑里面储存的思维空间发挥到极点。

打拼、上进不是为了做给别人看，是为了不辜负此生，尽我所学用于教学，尽我所能倾其所有。