凉凉深秋，丝丝暖流

老官地镇小学 黄晓娟

教学

学生

课堂

我们

老师

刘老师

深秋

暖流

语篇

教学模式

　　长夜，深秋，片片黄叶舞悠悠。凉夜，暖流，丝丝援助秋意浓。内心之中带着对学习新模式的渴望，终于聆听到了大连市甘井子区教学团队为我们带来的源自一线城市的英语教学经验分享。虽为深秋，但一股教学暖流却深深的滋润了我们这些乡村教师的心灵。育人为本，感同身受，新时代，只有不断创新与追求先进的教学理念，科学的方法才能够跟随着时代的脚步前行。成功的经验可遇而不可求，但高老师、刘老师毫无保留的帮扶真的犹如深秋里的春风暖流，滋润了我们的心田。感谢你们的无私奉献，只因为爱和责任是我们共同的追求。

　　10月17日下午，我们来到了建平县第三小学，聆听了两节来自三小的两位美女老师的英语课，真的是受益匪浅。

　　刘老师的课堂生动有趣，学生参与课堂的热情高，拉近了师生间的距离。

　　我们的美女老师语言甜美，亲切，实物展示教学，激发了学生的学习兴趣。课堂上活动环节多样，通过字母发音让学生尝试拼读单词，体现了学生的主题地位。学生乐于学，积极参与课堂活动，使本节课的教学任务完美呈现。

　　小组PK的活动设计，既帮助学生巩固了本课所学的数词，又激发了学生的学习积极性，这样的英语课堂不再是枯燥乏味，而是精彩有趣。

　　高年级的教学，刘老师尝试带领学生把课本内容以板书的形式呈现，然后通过各种有趣的活动、练习及奖励，帮助学生巩固所学，并能简单的复述文本，促进了生生间、师生间的感情交流。

　　和蔼可亲的高老师，忘记乘车的疲惫，对两位刘老师的课进行了精彩的点评，同时给我们今后的课堂提出了宝贵意见。

　　18日上午，高老师给我们带来了《小学英语语篇阅读策略探究与课例分析》的精彩讲座，我们建平与一线城市大连同用外研版教材，但是起点不同，差别也很多。

高老师给我们完美呈现了她们稳定的教学环节，注重培养学生自主学习合作探究的能力，将词汇教学放在语篇中，这样的教学模式省掉了枯燥无味的单词教学环节，语篇教学培养了孩子的口语表达能力。这样的教学模式，给我们今后高年级的教学带来了新的思路，新的方法。

　　下午同课异构的展示，让我们看到了不同区域的教学模式带来的不同的课堂效果。来自大连的刘歆老师，在不熟悉学生的情况下，巧妙地把课堂气氛调动起来了并引导孩子们积极参与课堂教学，可见教学方法的独特，是我们今后要研究的。

　　19日上午，大家和来自大连的两位美女老师共同研讨《Are you going to run on sports day?》一课，大家集思广益，把这节课准备的尽善尽美。

　　　　两天半的学习交流，让我在这金色的十月收获颇多。这次英语培训会给我带来了一场精神的洗涤，这不仅仅是我们与一线城市先进课堂理念的交流，更是那份真挚的友谊的展现。感谢党的好政策，感谢领导们为此次培训会的付出。

此次交流的盛宴，给我们的小学英语教学带来了新的“春天”，我们坚信，我们定会赢得硕果累累的秋天。