巴公镇中心幼儿园开放日活动

凤儿

为了更好的促进家园和谐沟通，让家长们更清楚地了解幼儿在园的学习和生活情况，增进家园互动，达到家园共育，巴公镇中心幼儿园于2018年10月24日组织开展了家长开放日活动。

迎着朝阳，孩子们稚气满满地踏入校园，在悦耳动听的音乐中，进入教室。

首先，映入眼帘的是老师们精心为孩子们准备的区域活动。

美工区:孩子们通过自己动手为纸盘上的动物涂色，制作盘子画，来感受美术作品中的美，并大胆的表现出自己的情感和体验，让孩子们初步养成良好的美术活动习惯。瞧！一个个认真作画的样子，像极了小小艺术家。

益智区:孩子们通过玩拼图和系鞋带游戏，建立简单的图画概念，知道缺损与完整，同时培养了孩子们良好的行为习惯，例如：不争抢玩具，损坏玩具等。

孩子们使用冰棍棒和超轻黏土制作出各种形态的事物，该区的自由气氛和充足的材料对孩子各方面的发展具有特殊意义，孩子们可以根据自己的想象、意愿进行构思，充分发挥它们的想象力。瞧！它们的作品是不是很棒！

看小朋友们在聚精会神的打怪兽，他们用愤怒的小鸟来打怪兽并且做好自己的记录，这样让孩子们在自己喜欢的游戏中不知不觉的学会了点数，再大点就可以学会数的分成等等，这种学中玩，玩中学，才是真正的符合3～6岁幼儿指南的全新理念。

特别值得一提的是，我们中四班的科学区，这可是我们班独有的哦！老师为孩子们准备了两个科学实验，一个是神奇的灯泡💡，另一个是物质的溶解。你瞧！小小实验员们已经开始动手搞起科学研究了，通过科学实验的探究过程，让孩子们对周围的事物和现象感兴趣，提高孩子们的好奇心和求知欲。

除此之外，还有图书区和建构区等，都十分的精彩！

区域活动在牛老师的合理安排，详细解说中有条不紊的结束了。接下来，是集体教育活动，由侯老师为孩子们准备了一堂生动又充满智慧的探索课——《谁是小小潜水员》。

在侯老师的悉心指导，耐心询问下，孩子们开始了自己的探索之旅，看着四个小娃娃纷纷落入水中，孩子们对谁是潜水员充满了好奇，通过一段时间的观察，每个小组都得出了结论，并说出了自己的理由。最后，由侯老师做出总结，孩子们恍然大悟，哦！原来是因为奶盒纸不吸水呀，我们还以为是它太硬的缘故呢！老师，您太聪明了！

离课间操还有点时间，孩子们如厕、喝水过后，牛老师熟练地弹起了钢琴，孩子们跟着旋律，唱起了儿歌，跳起了舞蹈，场面十分欢快。

课间操时间到了，孩子们在老师的带领下，有序的到达操场开始做体操，看着小小的她们做起动作来有模有样的，心中充满了对学校和老师的感激和肯定。

课间操结束后，就是孩子们的自主户外活动时间了，孩子们解散后，都各有目标的去寻找自己爱玩的区域。梦想乐园、沙水乐园、民间乐、开心小农场、快乐小司机、畅想玩具、英勇大挑战等10个区域，任孩子们挑，任孩子们选，并且每个区域都有老师的监护，家长们可以放心的在旁边观察和等待，还有部分家长高兴的都加入到了孩子们的队伍，和孩子们一起玩嗨了，仿佛回到了自己的童年时光。

一阵音乐响起，孩子们将手中的玩具各归各位，自觉地到达班级约定好的场所集合，准备回教室吃午餐。

学校为孩子们精心准备的营养餐是孩子们的最爱了。这回，对孩子们充满爱心的姚老师登场了，姚老师将一碗碗热乎乎，香喷喷的饭菜送到了孩子们面前，还温柔的叮嘱孩子们：小心烫、不够再加等等。孩子们谢过老师后，就开始进餐了，一个个认真吃饭的样子，好可爱！

时间在不知不觉中，就从指缝中溜走了。午饭过后，就要跟老师们说bye bye了，只听到一个孩子说:妈妈，我还想在幼儿园多待会。妈妈说:今天放学了，明天吧！孩子又说:好吧，那我明天要第一个到幼儿园。妈妈回应道:好的，妈妈陪你！

就这样，开放日活动圆满结束，孩子们开心，家长们放心，感谢幼儿园领导和老师们的多多费心，您们辛苦了！