书香化雨,润心无声——于都县祁禄山中心小学义务教育均衡发展建设篇

夏樱

<h3>  为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,遵循教育规律和人才成长规律,积极推进义务教育学校标准化建设,均衡合理配置教师、设备、图书、校舍等资源,努力提高办学水平和教育质量。<br></h3><h3> 总体规划,统筹城乡,因地制宜,分类指导,分步实施,切实缩小校际差距,加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距,办好每一所学校,促进每一个学生健康成长。<br></h3> <h3><font color="#010101"><b>一、校园文化篇</b></font></h3> <h3>别具一格的校园文化长廊使整个校园充满个性化的文化氛围<br></h3> <h3>丰富多彩的楼道文化时刻提醒着孩子们上下楼梯要注意安全</h3> <h3>充满诗情画意的班级文化,让孩子们沉浸在爱的怀抱里</h3> <h3>  祁禄山中心小学楼道文化、班级文化建设不仅为学校又增添了一道靓丽风景,而且充分发挥环境的隐性教育功能,增强了校园环境育人的教育理念,彰显了校园文化的特色。<br></h3> <h3>二、书香校园系列</h3> <h3>我校着力于营造书香校园,带给孩子的将是厚实的知识积淀和浓厚的阅读兴趣。<br></h3> <h3>瞧,孩子们正在认真的诵读《弟子规》呢?</h3> <h3>到了午休前听故事时间,我们的孩子听的可入神了</h3> <h3>每周四的读书交流会,同学们都在尽情的展现自己的风采</h3> <h3>又到了一月一次的悦读书手抄报评比,瞧,孩子们静心制作的作品</h3> <h3>  为培养师生“好读书、读好书”的良好习惯,我校积极开展创建“书香校园”系列活动,每天晨读时间学习诵读国学经典,通过创设浓厚的读书环境与氛围,开展形式多样的阅读活动,培养师生强烈的阅读兴趣和阅读习惯,使阅读成为伴随人终身的生活方式。 <br></h3> <h3>三、丰富多彩的素质教育课程 </h3> <h3>示范课</h3> <h3>黄老师扎实高效的数学课堂,深深地打动了我们</h3> <h3>亮相课</h3> <h3>方老师朴实无华的课堂,却让孩子们收获满满</h3> <h3>推门课</h3> 叶老师生动有趣的英语课充分的调动了学生的积极性<h3><br></h3> <h3>  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近些年来,我们狠抓教师队伍的建设,不断提高教育质量,促进了学校的飞跃发展。学校倡导并务实开展了“亮相课”、“示范课”、“推门课”以及“展示课”的四种教研课形式,课堂扎实而有效,打造出了一支素质优良的师资队伍。<br></h3> <h3>  在邱颖校长的带领下和上级领导的大力支持,我们相信学校的教育事业将更加灿烂、辉煌!</h3> <h3> 编辑:王财福 汤春梅</h3><h3> 审稿:肖斌</h3>

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