<h3>金九银十，秋风徐徐！10月份以来，我们五年级科组的每一位语文老师都认真地对待这次的常规课堂展示教研活动。生动的课件，精湛的教学设计，活跃的教学课堂，充分展示了教师风采，也提高了本级组语文老师的业务水平。</h3> <h3>经验丰富的黎许英老师率先展示课堂教学，她上的《落花生》一课课堂语文味十足，课件准备充足，学生学习语文的兴趣高涨！</h3> <h3>李小冰老师上的阅读课《通往广场的路不止一条》教法灵活多样，能激励学生的情绪，更能创设良好的学习情境，充分的调动了学生的学习积极性！</h3> <h3>陈丽梅老师的《钓鱼的启示》一课教学重难点突出，教态自然大方，善于培养学生的自主学习能力，课堂学习氛围浓厚！</h3> <h3>谢晓君老师的《圆明园的毁灭》教学语言激情澎湃，通过朗读文段，让学生在读中品，在学中悟，教法灵活，让学生在情境中体验课文的感觉！</h3> <h3>沈少兰老师的《地震中的父与子》，在教学过程中善于通过丰富的课件点拨、诱导，活跃的课堂气氛让学生自主快乐的学习，突破本课的重难点，让学生认识了一对了不起的父子。</h3> <h3>李紫兰老师的《落花生》一课抓住了父亲的话为重点，让学生通过课件的展示，生活中的事例，由浅入深的体会父亲话语的深刻含义，教学语言表达清楚，思路清晰。</h3> <h3>一节课的过程凝聚了老师课前认真备课辛劳，我们每次都十分珍惜这样的学习机会，通过听课、评课即提升了自己的教学能力，也增强了科组老师之间的凝聚力，我们会一直这样，齐步前进！</h3>