<h3>互加美丽乡村公益课程中的“生命教育”课程为全国乡村师生提供了“获得身心灵和谐、事业成功、生活幸福并实现自我生命最大价值的捷径”。它是一门直面生命和人的健康问题的教育，目的在于使乡村师生学会尊重生命、理解呵护生命质量的原理、意义以及生命与天人物己间的相互关系，让乡村师生学会积极的生存、健康的生活与独立的发展，并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享，是一种全人教育，涵盖了人生整个过程和这一过程中所涉及的各个重要方面。生命教育课程既关乎乡村师生的生存与生活质量，更关乎乡村师生的超道成长与全面发展、关乎乡村师生的本性与价值。这门课的核心目标是让乡村师生学会管理生命，成为“最好的自己”，最终实现“我思故我在”的最大生命价值，把生命中的爱和亮点全部展现出来，为家人、为社会、为国家绽放出自己最美风采。<br></h3> <h3>2018.10.19日下午14：00-14：40杨晓丹老师通过让全国参与生命教育课程的学生测运动前后的脉搏情况，并详细地为全国乡村师生讲解了人体的“胃、肝、脾、心、肾”等主要器官的作用，还耐心细致地讲解了“六步洗手法”，让全国乡村师生对身体和生命有了重新认识。课后，来自全国各地的近350名助学提交了作业，其中上传了许多学生们精彩纷呈的“人体说明书”。相信每一个关注生命、热爱生命、热爱生活、热爱家人、热爱社会和热爱祖国的人都会喜欢孩子们这些杰作吧。</h3><h3>人体也有“说明书”，丰富多彩亮瞎眼！</h3><h3>周周都有新秀出，人人都爱“生命课”。</h3>