新星四园中一班音乐星球公开课

潘满意

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小朋友

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幼儿

手鼓

公开课

孩子

一班

拍拍

　　✨为了让大家更加直观的了解孩子在园的学习状态和音乐课程打击乐的流程，太阳老师特地准备了一堂公开课，邀请每个家庭一名家长参加听课。

时间：10月24日下午3:50～4:20

地点：中一班教室

👪各位大朋友、小朋友准备好，我们要开始上课咯！

　　看到爸爸妈妈来听自己上课，小朋友们都兴奋极了，上课之前快和他们打个招呼吧。🙋

请你用相同的节奏玩个小游戏吧！

师：请你拍拍手

生：我就拍拍手

师：请你踏踏脚

生：我就踏踏脚

中一班的小朋友表现的可真棒啊，聚精会神的在听小超人的问题呢～

小朋友们快开动脑筋想一想，我们在打节奏的时候都可以用身体的哪些部位呢？

小朋友们可真积极啊，都很踊跃的想表达自己的想法。

可以用拍腿的形式打出节奏～

也可以拍拍我们的小脑瓜～

可以拍拍小脚丫～

还可以拍拍我们鼓起来的小肚子～

小朋友们的想象力可真丰富！

快和太阳老师击个掌吧～

现在和小超人一起来初步感受一下动感非洲的旋律吧，试着一起用手拍出节奏～

看！小朋友们对音乐都有超高的天赋耶～

　　初步感知音乐后，让我们用地鼓打响动感非洲的节奏吧～快来听听太阳老师是怎样介绍地鼓的，以及使用地鼓的方法吧！

💡知识小科普：

非洲手鼓在日常生活中不但演奏着节奏，而且还传递着信息，他们这时给节奏赋予固定的信号，传达着他们想表达的具体事情。所以他们根本就不用走出屋去，就已经知道村里所发生的一切，因为非洲手鼓的鼓声已经把当时的情况传达到每个人的脑海中。
非洲手鼓是一个宗教神性的鼓，在很多的宗教活动中都有它的身影。并可以用于出战时的战鼓以及其他的社会活动中。
在非洲，非洲手鼓不单单是乐器，它还传承着非洲大地的传统，思想，艺术，历史和所有能传承的一切!

现在就请小朋友们跟着太阳老师一起用地鼓打出节奏吧～

晃晃头

中一班每一个小朋友都美滋滋的。

拍一拍小脑瓜～

拍拍小脚丫～

小朋友的节奏感真棒，打的有模有样～

好了，节奏打完了，我们来听一听非洲还有那些乐器吧～

　　非洲音乐的节奏具有特殊的重要性。高度发展的节奏是非洲音乐的最主要的特点。复杂多变、强烈奔放的节奏是非洲音乐的灵魂。

非洲人偏爱打击乐器，尤其是鼓。鼓不仅是乐器，还能模仿语言、传达信息等。常见多线条、多层次的节奏，而且往往即兴演奏。

和世界各地一样，非洲音乐与劳动相伴随；音乐是各种仪式不可缺少的内容；音乐在各种节日和喜庆活动中具有社交的性质；并经常与宗教仪式紧密联系。此外，非洲音乐，尤其是歌舞活动，有着强烈的自娱性质。

　　希望小朋友们在今天动感非洲一课的学习中，能够感受到非洲音乐的热情奔放和较强的节奏感，也希望宝贝能对音乐产生浓厚的兴趣～

※其实音乐对孩子有着非常大的意义：

促进幼儿想象力的发展；

让孩子的听觉能力产生差别；

发展幼儿的语音能力。

1、音乐能够促进幼儿想象力的发展。幼儿时期是形象思维占主要地位的时期，是由再造想象逐步自创造想象发展的时期。幼儿在进行内容丰富的音乐活动中，运用想象进行创造。如：一段活泼的旋律，幼儿可以想象成小鹿在奔跑，小兔蹦蹦跳等，还可以在此基础上，创造性的想象自己快乐玩耍的欢快情境。
2、音乐能够让孩子的听觉能力产生差别。听觉器官是孩子最早发育的器官之一，在孕期四个月时，孩子在母体中就会听了。孩子能听到母亲的心跳，听到母亲的说话，甚至听到母体以及体外的多种声响。孩子不仅能主动探究和选择环境中的刺激，而且具有惊人的早期音乐学习倾向，甚至能将这种音乐能力迁移到其他领域。
3、音乐教育能够发展幼儿的语音能力。音乐和语言有着非常密切的关系，音乐教学不仅是培养幼儿的音乐素质，而且能全面促进幼儿身心和协发展。一首活泼、动听的歌曲往往就是一首好的儿歌、诗歌、散文；一首优美、诙谐的乐曲都好象在讲述一个非常有趣的故事。语言在音乐教育里起着至关重要的作用，语言是开展音乐教育的重要保证。

好啦～今天的音乐星球公开课到这里就结束啦～小朋友们想探索更多关于音乐星球的故事吗？那我们下次再见吧！