垃圾分类，从我做起

丸子

　　为了宣传环保与可持续发展理念，让同学们从自身做起，用实际行动来保护环境，将垃圾分类养成一种习惯，让规范回收形成一种长效机制，浔溪小学2018年10月开展了生态文明进校园垃圾分类活动，组织师生学习垃圾分类的知识，并且举行了一系列的关于垃圾分类的活动，强化孩子垃圾分类的意识。

　　本次活动的形式有：开展校园“三十万学生致信家长——小手拉大手，争做垃圾分类文明家庭”宣传教育活动、布置以“垃圾分类”为主题的黑板报以及进行日常的垃圾分类活动。

　　学校下发《给家长的一封信》，让学生通过致信家长、参与家庭生活垃圾分类、走进社区等方式，多途径开展垃圾分类活动,努力提升垃圾分类知晓率。达到教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会的目的，让垃圾分类成为每个家庭的生活习惯。

　　老师们积极开展“学会垃圾分类”班队活动，孩子们通过课堂活动了解“垃圾”对环境的危害，和如何对“垃圾”进行分类。在明确“垃圾”性质后，再逐渐培养孩子们将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯，也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动周边的人。

　　学校还进行了“垃圾分类我先行”主题周队日活动的展示。队员们用诙谐幽默的小品等方式向全校师生宣传有关垃圾分类的小知识以及垃圾分类的重要性。倡议同学们从身边做起，人人争做“垃圾分类小卫士”，携手共创绿水青山。

　　本次主题教育活动，不仅培养了孩子们养成垃圾分类的好习惯，同时还提高了他们的环保素养。一个孩子影响一个家庭，而一个家庭又影响着一个社区，希望通过这次垃圾分类的活动，让每个小学生、每个家庭了解垃圾分类的重要性，自觉参与垃圾分类，最大限度地减少垃圾的产生。