【绿光小学】小博士在行动——寻找错别字

Honey

　　为培养学生良好的的书写习惯，提高规范汉字书写水平，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，通过社会用字、校园用字调查，达到辨别、认知、改正错别字的教育目的，绿光小学于2018年10月19日至10月24日，举行了“小博士”在行动寻找错别字活动。

　　10月19日上午，王校长宣布“小博士”在行动寻找错别字活动正式开始！

　　

　　各班老师通过宣读“小博士在行动”活动规则、评选标准、奖励机制，激发学生的活动兴趣，调动学生的积极性！

　　学生在老师的带领下，到校园的各个角落寻找错别字！

　　周末，在家长的带领下，寻找错别字的学生继续行走在路上！

　　10月23日中午， 全体语文老师按照评选规则，遵从公平公正的原则，认真评选“最优小博士”。

　　　通过评委们公平公正的评选，全校二十名“最优小博士”新鲜出炉！王校长为他们颁发“火眼金睛”奖状和奖品。

　　截止到10月24号上午，在校领导的指导下，在老师的带领下，在家长的支持下，“小博士”在行动寻找错别字活动圆满结束！

本次活动使绿光小学涌现出了一批“诊断错别字大王”，引起了消灭错别字的高潮。过去学生们对错别字重视不足,认为错别字只是个人的事情,它反映的是个人文化素质问题,错别字的多少不值得大惊小怪,但本次活动后,学生们认识到:错别字的出现不仅影响社会风貌,而且对儿童的成长会产生不良影响,对中华民族优秀文化的传承、中华民族的发展极为不利。作为新时代的小学生,有责任自觉书写规范字,有义务纠正社会上的不规范用字。

我们呼吁:全社会的每个公民都来关注母语的健康。