<h3> 春暖花开,风拂绿柳,石门镇教育办张君英主任和各校领导及各校语文教师相聚在小辛庄中心小学,共同研讨如何写好人物这一习作主题。</h3> <h3>本次活动分为四个环节<br> 一、做课教师进行课例展示<br> 二、做课教师介绍教学设计梳理及课堂反思<br> 三、语文教师针对课例进行讨论<br> 四、教育办张君英主任进行点评<br><br><br></h3> <h3> 首先,二年级齐倩老师作课《我爸爸——从绘本中学写人物》。齐老师年轻富有朝气,态度亲和自然,课堂气氛活跃,利用绘本故事创设情境,引导学生注意观察、联想和想象,激发学生写话热情。并培养学生想象的流畅性、独创性。</h3> <h3> 接着,三年级陆远老师向我们展示了一堂精彩的习作指导课《我眼中的他(她)》。陆远老师富有激情的点拨与指导充分激发出学生创新的思维火花。</h3> <h3> 听课的领导老师认真观摩授课教师的教学设计和教学过程,写下当时所感所悟,并互相交流沟通。</h3> <h3> 精彩别样的课例展示后,两位老师马上进入自我剖析阶段。</h3> <h3> 石门中心小学刘学文校长和资深语文老师武老师诚恳提出建议,毫不吝啬地分享自己宝贵的建议,赢得阵阵掌声。</h3> <h3> 全体语文教师针对此次的展示,积极踊跃的发言,思维的碰撞再一次摩擦出新的火花。</h3> <h3> 最后,教育办张主任对两位老师的展示课进行了点评,给予了两位老师高度的赞扬,同时也提出了宝贵的建议,给两位老师以及在场的所有老师极大地鼓舞。</h3> <h3> 如何指导小学生的写作方法,一直是语文老师的困惑,今天这样一个交流学习的平台,让在座的老师们收获满满。活动结束后,我们将进一步反思,继续探索、研究指导小学生写好人物这一主题,在写作的道路上不断学习,不断成长。</h3>