教有所获 研有所得————柘城县实验小学校本教研听评课活动记录

柘城县实验小学教育集团小学部分校

<h3>  在这傲霜怒放、 秋菊盎然的日子里,柘城县实验小学的校本教研小组听评课还在进行中。</h3> <h3>  每一节语文课,可以看出授课教师精心准备,借助多种教学手段,加强师生之间的互动,体现了“学生为主体,教师为主导”的教学理念,使学生真正成为课堂的主人。</h3> <h3>  数学老师能借助现代化教学手段,使练习更加生动有趣,激发学生的兴趣。让学生充分体验数学知识,理解数学知识,并将数学知识应用于实践活动。</h3> <h3>  英语课上,魏铭老师教态亲切大方,教学设计流畅,在老师的引导下积极参与课堂活动,师生配合默契。</h3> <h3>  段亚林老师的这节科学课,能指导学生以小组为单位,认真观察、动手操作的形式进行探究活动,新颖有趣。</h3> <h3>  音乐课上,刘晓梅老师充分引导学生积极参与音乐活动,那动听的歌声在校园中回荡,真正做到让学生快乐学音乐,轻松学音乐,达到高效的教学效果。</h3> <h3>  看,美术课上,周玉月老师利用有趣的教具和新颖的教学手法,为孩子们带来了别开生面的美术课,让孩子们在画画中微笑不断,孩子展开丰富的想象力,创作出一幅幅优美的图画。</h3> <h3>  体育课上,路冰倩老师教学设计新颖,课堂内容充分体现出体育学科特色,同学们也不甘示弱,他们口号响亮,动作整齐,活跃跳动的身影似茁壮的青苗。</h3> <h3>听课教师记录认真,那一丝不苟、锲而不舍的学习精神令人动容。</h3> <h3>  评课中,大家集思广益、畅所欲言,浓浓的教研氛围让大家做到了在评课中学习,在学习中反思,在反思中成长。</h3> <h3>  每一次教研活动的开展,都是一次充电,让我们继续努力,使校本教研真正地服务于教学,受益于学生。</h3>