赴京求真问道,只为抒写黔北那片教育风景一一记小学数学二组集中研修感悟

传萍

<h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">一团队,一精神</font></b></h1> <h3>  京师学堂,汇集一支团队。他们来至转折之城一一遵义,这里,有遵义市教育对每位教育人的殷切期盼;这里,有北京师范大学学者对黔北教育蓝图的美好憧憬;这里,更有一种精神,为了黔北的每一个城市、每一个村庄的孩子,共享教育的未来。他们来了,恰似一颗钉,钉在每位教育人对教育的那一片深情。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>一盛会,一盛情</b></h1> <h3>  2018年9月,一场呼唤新时代教育春天的盛会一一全国教育大会召开,让每位教育者去畅想去践行教育的未来。中国人民大学的李立国教授给遵义教育人分享了《学习解读全国教育大会的精神》,准确解读和把握“九个坚持”,深刻理解党和国家对教育的重视,更加坚守对每一座城市,每一个乡村,每一条溪河,每一个山野教育的那份良知、责任与期望。有国才有家,有校才有教。这一盛会绽放花朵,迎来别样的教育春光。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>一课例,一提升</b></h1> <h3>  课改,首先是教育人观念的变革。唯有思想洗礼,才能奋勇前行。</h3><h3> 课堂教学,是教师的专业知识、技能和人生经历在与孩子的交流中智慧展现,关注、尊重每一位孩子,给孩子一片自信,给教师一种新的角度变化一一课例研修,是一种载体。</h3><h3> 专家对课例研修的精准解读,让我们站在新的观念起点上,从新的视域去变革自己的教学,共享教育的价值,在“真教育”中去教书育人。一群人、一课例、一风景、一种情。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>一研读,一生行</b></h1> <h3>  教育人,最大的幸福就是在明净的心空下闲暇地读一本书,读一生书。读书、教书、写书,在思考中有了一份独立见解,与一群人分享,流淌在孩子澄亮的眼里:有惊奇、有喜悦、有忧伤,有笑与泪,这是教育人用一颗心去研读一个家庭、一个民族,一个国家的未来,在师者的启蒙下,唤醒每一颗心灵用一生去且行且珍惜。</h3><h3> 研学与读书,在读和写中奏响一个时代自强不息的音符。</h3> <h3><b>  一支团队,在黔北;一支学者,在京师;一份结缘,一生盛情。</b></h3> <h3>撰稿:尹 侠 冯勇</h3><h3>编辑:邓传萍 李勇</h3><h3>图片:谢泽学 王飞 代少全</h3>