<h3>与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广阔视野。知识改变命运，智慧书写人生。诸子百家的精粹让心灵异彩纷呈，四书五经的经典让精神生机盎然，四大名著的光芒让心河碧波荡漾，经史集的智慧让生命馥郁馨香，让生命沐浴在书籍的光芒下，腹有诗书气自华！<br></h3><h3>为检测孩子们阅读情况，五年级进行读书交流会</h3> <span style="font-size: 17px; line-height: 30.6px;">书是名山大川，带领我们领略奇峰异岭；书是广阔天空，让我们尽情展翅翱翔；书是良师益友，让我们修身养性受益匪浅。
</span><h3><span style="line-height: 1.8;">关于阅读张老师开展了以“多彩的季节”为主题的读书交流活动</span><br></h3><h3><br></h3> <h3>在张老师的激情引导下，同学们展开了激烈的讨论<br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">书山有路勤为径，万千学子齐欢庆；读书本来苦差事，细细品味胜天赐；人人都能把书读，前程似锦是坦途。</span></h3> <h3>孩子们的精彩作品</h3> <h3>读书可怡情，愿你读读书，怡然自乐；读书可养性，愿你读读书，淡然心境；尽享读书好滋味，愿你天天笑相随！</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">五二班活动——阅读考级</span><br></h3> <span style="font-size: 17px; line-height: 30.6px;">
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书？这也是我留给孩子们的问题！
</span><h3><span style="line-height: 1.8;">同</span><span style="line-height: 1.8;">学</span><span style="line-height: 1.8;">们</span><span style="line-height: 1.8;">积极的讨论，进行大比拼看谁读的书最多，并进行交流！</span><br></h3> <h3>五二班图文结合优秀作品展示</h3><h3><br></h3> <h3>生活是一本书，你要一页一页认真读，一点一滴仔细品；人生是一部书，你要一页一页慢慢读，一步一步稳稳走。愿你把生活的书读透，把人生的书读懂，读出生活的快乐，读出人生的幸福！<br></h3><h3>五三班蒋老师带领孩子们进行——阅读星级评价</h3> 老师的小帮手组长配合老师考察<h3><br></h3> <h3>老师的指导下孩子们优秀的作品已经形成！</h3> <h3>金榜题名的孩子们，脸上洋溢着笑容</h3> <h3>遨游在知识的海洋，飞翔在科技的蓝天，四书五经数理化，熟读前途没有边，书中装满了希望，刻苦读书创造未来，请你读一本好书，未来一定属于你。<br></h3><h3>五四班的孩子们在孙老师的带领下进行阅读思维导图的绘制</h3> <h3>孩子们的聪明才智与大胆的创意惊呆了老师们</h3> <h3>春天读希望之书，确定一年的方向；夏天，读历史之书，通古博今，豁然开朗；秋天读思考之书，专心致志，静心省思；冬天读专心之书，沉心静气，醍醐灌顶。<br></h3> <h3>秦老师带领孩子们进行亲切的交流，让孩子们在轻松的氛围中进行阅读考级</h3> <h3>多读书，多思考，秦老师希望孩子们快乐阅读！<br></h3> <h3>孩子们图文结合的作品展示，太有才华了！</h3> <h3>宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!</h3><h3>相信新世纪的孩子们在阅读的路上会越来越好！
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