<h3> 为了进一步加强我县中小学教师队伍建设，提升教师专业水平，提高教育质量，促进县域教育均衡发展。经藤县教育局研究，决定举办藤县2018年中学教师教学技能大赛。 本次参赛的对象全县在职中学教师。高中组、初中组比赛科目均为语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治道德与法治。 比赛由现场作课、现场教学设计、说课、模拟上课几种形式，分学校选拔赛、区域选拔赛和县级决赛三个阶段进行。</h3><h3> 藤县第五中学作为区域召集人，召集本区域学校天平一中、天平二中和开明中学，商定包括各学科区域赛的内容、评委组成等内容的区域选拔赛具体方案，同时督促承办学校认真落实。</h3><h3> 通过学校严格遴选，县第三区域中的藤县五中负责的数学、地理、生物学科共选出十位教师聚集藤县五中参加区域赛。</h3><h3><br></h3> <h3> </h3><h3><h3><br></h3></h3> <h3> 激昂奋慨的藤县五中潘月梅老师，带领学生到长江，了解长江的地形、开发，也让学生看识长江的洪涝问题，让学生感悟到发展与治理的辩证关系。</h3> <h3> </h3> <h3> “今天大家感觉到冷吗？”天平一中周胜先老师的亲切问候，接近了与学生的距离，由今天骤然下降的气温入题，让学生顿时对“多变的天气”感了兴趣。</h3> <h3> 年轻的开明中学何彩源老师，深入浅出，带我们领略了“海陆的变迁”。</h3> <h3> 久经赛场的藤县五中梁文献老师，视频的播放让学生直观的看到了“细胞通过分裂产生新细胞”，学生直呼神奇，感受到自然界的美妙。</h3> <h3> 天平一中淡定的宋锦庆老师，用充满激励的语言，指导学生掌握全等三角形的内容。</h3> <h3> 注重知识掌握及运用的藤县五中邓杰诚老师，教法的多变，知识的多练，让学生快速掌握同类项合并的要领。</h3> <h3> 通过一天角逐，区域赛中藤县五中负责的三科顺利结束，数学科的天平一中宋锦庆老师；地理科的藤县五中潘月梅老师；生物科的藤县五中的梁文献老师，将代表第三区域参加县级比赛，与其他选手同场竞技。</h3><h3> 明、后两天，在天平一中和天平二中还将进行区域赛的语文、英语、物理、化学、道德与法治和历史科的较量，期待各位选手有出彩的表现，也预祝各校区域赛完满成功！</h3>