<h3> 南部一小学数学文化节已于昨天正式拉开帷幕，为了此次活动的顺利开展，四年级全体数学老师在领导的悉心安排、家长朋友和孩子们的大力支持、以及各科老师的全力配合下，团结合作、精心准备了近一个月的时间，终于迎来了孩子们期盼已久的数学游园活动…… <br></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>四年级游园活动</b></font></h3> <h3> 10月23日清晨，迎着朝露，四年级的孩子们穿上了节日的盛装，鲜艳的红领巾飘荡在胸前，头上戴着自己亲手制作的情趣帽，手捧五彩的气球，在老师的带领下，整齐有序地来到了操场。<br></h3> <h3> 操场上<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">歌声嘹亮、彩旗飘飘，</span>孩子们穿过梦幻童趣的数学城堡大门，激动欣喜地走进了“变化万千的数学梦工厂”。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>游园活动共分五个板块:</b></font></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#1564fa"><b>1、毛毛虫爬边边</b></font><font color="#ff8a00"><b>（妙思台）</b></font></h3> <h3> 这个游戏主要让孩子们观察图形:然后沿着图形的边缘走一圈，孩子们在游玩中进一步深刻地理解了周长的概念:封闭图形一周的长度。<br></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#1564fa"><b>2、我爱足球</b></font><font color="#ff8a00"><b>（脑筋加油站）</b></font></h3> <h3> 此游戏的主要目的是让孩子们记住每队每2次射门得分后，再快速准确地算出每1次射门得多少分？再根据射门次数算出总分。<br></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#1564fa"><b>3、多拍两次</b></font><font color="#ff8a00"><b>（聪明屋）</b></font></h3><h3> <br></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#1564fa"><b>4、钓皮球</b></font><font color="#ff8a00"><b>（创意角）</b></font></h3><h3> 这个游戏欢乐有趣，像接力赛样环环相扣，孩子们要团结协作和反应敏捷才能顺利完成，它渗透的数学思想是:小组合作精神。<br></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#1564fa"><b>5、分糖果</b></font><font color="#ff8a00"><b>（智慧坊）</b></font></h3><h3> 这也是一个分组的游戏，主要是让孩子们熟悉乘法的意义，快速用乘法计算:求几个相同加数的和，以及孩子们的细心程度。<br></h3> <h3> 每个班的孩子根据游戏规则，按班级顺序依次参加。他们欢天喜地、兴致盎然、不知疲倦，歌声、笑声、细雨和风儿夹杂的沙沙声，让操场变成了欢乐的海洋......快乐、趣味的数学游戏让孩子们真正体会了“玩中学、学中玩”的快乐！<br></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">四年级楼层文化布置</font></b><br></h3> <h3> 走进宽敞明亮的知恩楼，首先看见的是闹钟世界: 那漂亮精美、颜色不同、形状各异的小闹钟好像在提醒小朋友们一定要珍惜时间！<br></h3> <h3> 接下来映入眼帘的是孩子们自己制作的手工作品和数学节徽，造型别具形态、各具创意，展现了孩子们丰富的想象力和创造力。</h3><h3> 四年级教室外墙文化布置的主题是数学手抄报，放眼望去:那一张张清新简洁，漂亮精致，含有各种数学元素、数学符号和数学图形的手抄小报呈现在我们眼前。孩子们在数学世界、数学天地、数学城堡、数学王国里遨游，尽情绽放数学的魅力，享受数学带来的乐趣！<br></h3> <h3> 教室里，以数学文化节为主题的黑板报更是竞相争艳:从题目到内容，从花边到图画，都紧紧围绕数学节为中心来展开，教室里、走廊上、外墙边，处处都是数学的乐园。<br></h3> <h3><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四年级教研组简介</b></div><b><font color="#1564fa"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa">我们年级的名称 </font></b>: <font color="#ff8a00"><b>阳光向日葵</b></font></h3><h3><font color="#1564fa" style="font-weight: bold;">我们的座右铭 :</font><b><font color="#ff8a00"> 让学生学会让已有的知识去获取新知识，是最高的教学技能所在！</font></b></h3><h3> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">四年级是一个快乐友善，团结向上的集体，</span>为本次活动，四年级每位老师都给孩子们写了寄语。 在年级老师的合影和师生集锦里，我们不难看出，在这个其乐融融的大家庭里，老师们认真负责、亲切自然；孩子们天真可爱、聪明活泼；课堂上，老师指导孩子们认真学习；课余活动，老师和孩子们愉快互动。</h3> <h3> 我们爱校爱生、爱岗敬业、热爱自己的本职工作，定不愧对教师这美丽而又圣神的职业，像向日葵一样给孩子们带来光明和温暖！<br></h3> <h3> 文字：山玫</h3><h3> 供图：李平、彭红秀</h3><h3> 编辑：熊倩</h3>