促进教育均衡发展 创建村小温馨校园----九台区城子街朱家小学温馨村小创建检查

姜华

<h3>阵阵秋风吹来,一片片金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,在这金秋的十月,我们迎来了九台区教育局领导对我校“温馨村小”创建工作指导检查。</h3> <h3>2018年10月23日,为全面提高村小办学水平和教育教学质量,切实改善村小办学条件,提升村小育人功能,营造温馨、幸福、舒适的育人环境,推进义务教育城乡一体化均衡发展,九台区教育局于2016年12月,下发了《长春市九台区创建优质温馨村级小学工作实施方案》、《九台区优质温馨村小创建评估指标体系》,决定自2017年起利用三年时间分批在全区村小全面开展温馨村小创建工作。区教育局通过召开启动会、现场办公调度会,九台区教育局领导实地踏查、指导。<br></h3> <h3>虽然伴着秋风,但朱家小学温馨村小创建如火如荼的进行中…… </h3><h3> 教育局按时间节点严格督促温馨村小工作进程,多次实地现场办公,悉心指导,让“温馨”二字不停留在口头上、书面上,而是体现在行动上、变化上。 </h3> <h3 style="color: rgb(47, 39, 23); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;">首先由徐国超校长对我校基本情况进行简单介绍,接下来局领导一行人等在城子街中心学校张宝华校长、宋校长,曲景刚副校长及各科室领导陪同检查。</h3><h3><br></h3> <h3>领导对我校整体工作和外部环境进行了查看,并对我校环境及校园文化建设,给予了肯定。<br></h3> <h3>温馨村小创建,使朱家小学的教学设施及办公环境焕然一新,为朱家小学翻开了新的篇章。 </h3><span style="font-size: 17px;"> </span> <h3>常年以来,泥泞的操场减少了孩子们多少的快乐! </h3> <h3>为了能让孩子自由的翱翔,中心校加大力度投资,硬化运动场地1000余平方米。</h3> <h3>现在的校园规划合理,卫生清洁,美观大方。<br></h3> <h3>区领导及中心校陪同领导来到功能室,参观了卫生保健室,图书室,科学实验室,器材库,音体美器材等,在查看过程中,对各功能室的配备管理及使用问题给予指导。</h3> <h3>走廊文化既美观,又发挥着育人的功能<br></h3> <h3>校校通实现了教学资源共享<br></h3> <h3>创建温馨课堂是温馨村小核心工作,班班全学科电子白板教学,直观形象地展示教学内容,使课堂教学充满了情趣儿,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学实效性。 </h3> <h3>多媒体演绎的温馨课程让孩子们身心陶醉,领略中华文化的博大精深;课间时分丰富多彩的活动,孩子们乐此不疲,用游戏与运动诠释着快乐的学生时光。 </h3> <h3>学校也大力开展温馨关怀,对留守儿童、贫困学生、孤儿、离异家庭子女等八种特殊学生的管理和关爱,学校所有教师集思广益,群力群策。绝不让一个孩子掉队,绝不让一个孩子因为家庭原因缺少关爱。教师亲自登门走访、“一对一”亲自包保,开展“代理妈妈”、导师结队等帮扶活动,立求亲近孩子,让他们得到家的温暖,健康快乐的成长! </h3> <h3>温馨菜园,春种秋收,师生共同挥洒汗水、播种的是希望、收获的是快乐,大葱,辣椒,茄子,西红柿,旱黄瓜,油豆角,土豆轮番上阵,既美化环境,又健康美味。 </h3> <h3>体育设施越来越完备,体育活动丰富多彩<br></h3> <h3>各种体育活动丰富了学生的课余生活。体现了在快乐中成长,在快乐中学习。</h3> <h3> 班级是孩子们学习活动的主要场所,温馨的班级文化很重要!我们倡导师生自己动手创造,自己设计,让孩子们来到教室,就有一种温馨的家的感觉,激发他们热爱生活,热爱校园,热爱班级的情感,胜于言传! </h3> <h3>学生们自己动手布置的班级文化,不仅他们有了发挥想象的空间,也让学生们感受到了班级的温馨。</h3> <h3>  九台区四位领导接下来对我校软件材料进行了查看,分别从:一、依法治校。二、标准化建设。三、温馨菜园。四、温馨课堂。五、温馨班级。六、温馨课程。七、技术装备。八、温馨生活。九、师资优化水平。十、温馨关爱。进行了细致的检查。<br></h3> <h3>最后,领导小组对我校整体工作做出了总结,并且对我校的发展提出了意见和建议。<br></h3> <h3>区领导说:“今天高标准的创建要求,是明天我们村小各项工作的常规与常态,温馨村小不仅仅是校园硬件设施的改变,更是教育内涵的提升,需要在今后的创建工作中不断努力,使每一所村小都能够达到温馨的恒久目标,办好老百姓家门口的满意的乡村教育”。 </h3> <h3>九台区温馨村小创建工作的实施与推进工作,让村小学校发生了翻天覆地的变化:一是学校的育人环境发生了变化。室内外卫生清洁,绿化美化较好,各种物品摆放整齐,校园文化、走廊文化、班级文化也都有了新变化,给人一种温馨的、家一般的感觉。二是学校管理更加规范了。从校门到办公室,从课堂教学到各种活动的开展,都能够看到规范化的管理,学校井然有序,师生精神面貌好,呈现出团结、和谐、健康向上的新气象。三是得到了家长和社会的一致好评。学校的可喜变化让家长感到满意,让家长们看到了家门口的好学校。 </h3> <h3>家长会上感动的瞬间。</h3> <h3>教研课上年轻教师的精彩演绎。</h3> <h3 style="font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;"><font color="#ff8a00">每一次的检查,中心学校张宝华校长和其他领导都会多次来我校指导,我校师生在检查前全体动员,周末加班,在不影响正常授课的情况下,全力以赴,不求最高,力求按上级要求做好每项工作。</font></h3> <h3>  为了打造温馨村小,在徐国超的带领下,每位教师 都坚守岗位,有病的教师、有事的教师,一律不旷职,不请假,仍然坚持日常工作。为了打扫校园卫生,老师和学生们不怕脏,不怕累,不遗余力干的热火朝天。这些努力换来的是温馨的校园,温馨的班级,这次检查领导们给予了充分肯定,让我校师生深受鼓舞!</h3><h3> 检查结束后,,中心校张宝华校长特别慰问了我校的全体教师,让师生们倍感亲切温暖!</h3><h3> 相信在未来的发展中,朱家小学在温馨村小的创建中,校园会变得更加温馨美丽,孩子们的书声更加朗朗,老师们的精神更加热情饱满!让我们在十九大伟大蓝图的指引下;在九台区领导的督查下;在城子街中心校领导的指导下,俯下身子,踏实工作,把农村教育办成真正人民满意的教育!</h3><span style="font-size: 17px;"> </span><h3> <br></h3>