<h3>武警海南总队幼儿园的张连珍园长为会场的开幕致辞，宣告第二分会场的活动正式开始。</h3> <h3>来自长沙的陈跃辉老师为大会主持，介绍会场秩序</h3> <h3>小班韵律活动：小老鼠的探险日记</h3><h3>设计团队：浙江省沈颖洁名师工作室</h3><h3>执教教师：梅琳敏</h3> <h3>熟悉音乐，在音乐情境中完整表现探险情节。<br></h3> <h3>自主创编在山洞里吃东西的动作并合乐表现。</h3> <h3>发现探险的秘密，结束活动。</h3> <h3>中班韵律活动：小象玩水</h3><h3>设计团队：南京市三八保育院</h3><h3>执教教师：刘敏</h3> <h3>幼儿重复感知，师幼一起做动作。</h3> <h3>教师示范游戏。</h3> <h3>幼儿结伴随乐游戏 ，结束活动。</h3> <h3>大班韵律活动：兔子与农夫</h3><h3>设计团队：华润悦府幼儿园音乐教研组</h3><h3>执教教师：杲高乐<br></h3> <h3>兔子到菜园做走的动作，变萝卜造型。</h3> <h3>兔子变萝卜造型不动不发出声音，不让自己被农夫发现。</h3> <h3>兔子合作变萝卜</h3> <h3>大班韵律活动：邀约迪士尼</h3><h3>设计团队：深圳市盐田实验幼儿园</h3><h3>执教教师：刘美玲</h3> <h3>天气真晴朗，米奇米妮坐过山车。画图谱时，教师加入有节奏的语言故事。</h3> <h3>米妮带小朋友们去玩过山车咯</h3> <h3>依依不舍说beybey</h3> <h3>大班韵律活动：勇斗南霸天</h3><h3>设计团队：海南师范大学附属幼儿园</h3><h3>执教教师：吴瑾</h3> <h3>感受小战士们即将去攻打南霸天的故事情景，并随件事做动作。<br></h3> 教师示范攻打南霸天的路线及规则，反馈并练习。<br><h3><br></h3> <h3>教师示范如何攻打南霸天。</h3> <h3>幼儿击退南霸天，游戏结束。</h3> <h3>大班韵律：亮花鞋</h3><h3>设计团队：杭州市西湖区蒋村花园幼儿园</h3><h3>执教教师：郦君</h3> <h3>观看视频，找出问题。</h3> <h3>出示图谱，幼儿找出什么地方是停止做动作的。</h3> <h3>随乐做动作。</h3> <h3>幼儿穿上亮花鞋表演。</h3> <h3>课程结束后，在陈老师的邀请下郦老师带领所有老师练习亮花鞋的动作。</h3> <h3>陈老师总结今天的课程。</h3> <h3>张连珍园长为获奖老师颁奖</h3> <h3>来自长沙师范学院的陈跃辉老师为大家分享：浪漫与精准——有效音乐教育活动设计再思考。</h3> <h3>请老师们上台表演如何将“八个圆圈圈在一起”，讲授如何启发幼儿的发散性思维。</h3> <h3>来自西部战区空军直属机关的龚蕾老师为老师们分享：关键经验指导下的幼儿园音乐活动同课异构。</h3> <h3>实践结合理论，工作坊的老师们边讲边示范。</h3> <h3>今天的活动太精彩，太实用，既有理论的高度，又有实践的深度，受益匪浅！同时也期待明天有更多的收获！</h3>