<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>践行课改 提高质量</b></font></h1><h3 style="text-align: center;">——化州市第五教研共同体课改研讨会在文楼镇中心小学举行</h3><h3 style="text-align: center;"> </h3><h3 style="text-align: center;">化州市文楼镇中心小学</h3><h3 style="text-align: center;">2018-10-23</h3><h3> </h3><h3> 为落实市教育局党组书记、局长廖建诗同志“抓紧小学课改在化州落地”的指示，化州市第五教研共同体课改研讨会今天上午在文楼镇中心小学顺利举行。我局教研室小学部教研员、文楼、平定、中垌、石湾、兰山五镇（街道）中心学校校长、副校长、中心小学校长、分管副校长、课改实验教师及文楼镇部分面上小学老师共70多人参加了研讨活动。</h3><h3> 本次活动共由四个环节组成，一是与会领导、教师参观文楼中心小学的校园文化、班级文化和课改制度建设，二是全体与会领导、教师听课改展示课，三是由市局教研室副主任张小舟同志对全体与会人员进行课改专题业务培训，四是分科组进行课改研讨。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">第一环节：参观学校文化、课室文化、课改制度建设。</font></b></h1> <h3>与会领导在交流。</h3> <h3>何俏梅老师在和蔡志校长交流课室文化建设。</h3> <h3>与会同志在参观课室文化建设。</h3> <h3>张小舟副主任在和实验教师交流。</h3> <h3>张小舟副主任在和小组成员亲切交谈，了解小组合作学习的第一手素材。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">第二环节：听课改研讨课。</font></b></h1> <h3>实验教师谢春花在上课改展示课《三角形的面积》（五年级数学）。</h3> <h3>小组成员在交流。</h3> <h3>小组成员在交流，老师，这时成了一个指导者的角色。</h3> <h3>与会领导、老师们在认真听课。</h3> <h3>实验教师吴坤妹在上课改研讨课《What's the matter with Daming?》（五年级）</h3> <h3>小组合作学习，给学生更多时间和空间进行交流，学习更主动。</h3> <h3>图为授课现场。</h3> <h3>实验教师梁翠玲在上课改研讨课《麻雀》（四年级）。</h3> <h3>课堂现场。小组合作学习，给学生更多的时间和空间进行思考、探究、交流，突出学生的主体地位，这是小组合作学习的显著特点之一。</h3> <h3>瞧，孩子们多踊跃！</h3> <h1><b><font color="#ed2308">第三环节：业务培训。</font></b></h1><h3> 这一环节由文楼镇中心学校校长林琳主持，文楼镇中心小学校长蔡志致欢迎词，由市教研室张小舟副主任对全体与会人员作题为《小组合作学习之小组构建、管理及评价》的专题培训。</h3> <h3>图为张小舟副主任在给与会领导、教师上培训课。</h3> <h3>培训现场。</h3> <h3>张副主任的培训内容图文并茂，内容丰富，指导性强，给课改实验提出了具体的操作方法，使与会人员获益匪浅，帮助实验教师化解了课改困惑，增强了对课改的信心。</h3> <h3>图为张小舟副主任在授课中。</h3> <h3>图为培训现场。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">第四环节：分学科研讨。</font></b></h1> <h3>语文组研讨现场。</h3> <h3>课改实验教师梁翠玲在谈课后反思。</h3> <h3>数学组研讨现场。</h3> <h3>英语组研讨现场。</h3> <h3>市局教研室的领导和部分镇（区）中心学校、中心小学领导、实验教师合影。</h3> <h3> 金秋十月的阳光温暖和熙，化州教育人在廖建诗局长的正确领导下，在严旭副局长对课改工作的周密部署、精心安排、坚定不移的推进下，我市的课改工作定能顺利实现预期目标，化州教育定能开启新的篇章！</h3>