抱团前行,助力成长 ――于都县小学语文名师二团B组研讨活动

<h3>  秋,禾穀孰也。   碧云天,黄叶地,硕果飘香的秋日,如同此时于都县城关小学多媒体教室那传出的音韵铿锵,掌声飞扬。2018年10月21日,于都县小学语文名师二团B组成员齐聚于此,开启了新一学期的研讨。<br></h3> <h3>  本次研讨,在和蔼可亲的组长葛春华老师的致辞下拉开序幕……</h3><h1> </h1><h3></h3> <p style="text-align: center; ">  <font color="#167efb"><b>  相逢是首歌</b></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#010101"><br></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#010101"><br></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#010101"> </font><font color="#39b54a">你问 何时才能遇见 偶然间 在这个美丽的金秋 我们邂逅在金黄的秋风里 一张张美丽的笑脸 一句句温暖的花语 一个个摆放整齐的水杯 点点滴滴 定格在这美好的一瞬</font><font color="#167efb" style="font-weight: bold;"><br></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#167efb" style="font-weight: bold;"> </font><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><font color="#167efb"> </font><font color="#010101"> 没有华丽的辞藻,没有客套的话语。只是,或侃侃而谈,或谦卑有礼,或咧嘴大笑,互相问候,彼此认识。</font></h3><h1 style="text-align: left;"><font color="#010101"></font></h1> <p style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">结对促成长</font></b></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 为了更好更快地促进教师的发展,组里进行了师徒结对。</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 瞧!天润实验学校的李声华校长带着其本校的两员女将呢!</font></h3> <h3>  小个子汇聚无穷的力量,温柔的钟萍萍老师携两位年轻的大个子齐上阵。</h3> <h3>  温婉知性的管丽娟老师一带仨儿!</h3> <h3>  省级特级教师孙丽英老师与谦虚好学的段艳老师及新秀华丽娟老师结对。</h3><h3><br></h3> <h3>  才华横溢、潜心研学的小眼睛老师黄胜与城关小学的何晓琼及刘芝华老师结对。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">商讨出对策</font></b></h3> <h3>  为了筹备本次会议,增强会议的针对性、高效性,组长葛春华老师提前“备课”,做了大量的前期准备工作。<br></h3><h3> 会议中,葛组长根据县教育局对名师工作团的要求及希望,提出了今后努力的方向。接着她在建设团队、学年计划、近期工作等方面作出了相关布置,对全组成员进行分工,明确相关职责,同时鼓励全组成员积极参加各类竞赛、展示活动,积极投稿《于都教研》,撰写论文申报课题,师徒结队传帮带,努力向省市名师迈进。</h3> <h3>  会议期间,组员们个个精神饱满,热情高涨,积极研讨,对团队的工作开展献计献策。<br></h3> <h3> “戏骨”孙丽英老师主动教大家如何参与线上活动。</h3> <h3>  看,成员屏息凝神,虚心聆听。<br></h3> <h3> 聆听中,大家情不自禁地鼓掌喝彩。</h3> <h3>  重点处,我会认真做好笔记。<br></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><b> 课题研究登高峰</b></font></h3><h3><font color="#010101"> 名师团队需要课题的力量。省特级教师黄胜围绕其主持的课题“小学生常用中华俗语教学实践研究”,为组员们做出介绍及任务布置,相信有了团队的合力,课题研究会更加顺畅。</font></h3> <h3>  个人智慧仅是草尖雨露,集体智慧才是长河流水。借助名师工作团的平台优势,我们将提升教育理念,总结教学经验,反思问题,推广成果,在课堂教学领域有所成就、有所突破,充分发挥名师的示范、辐射和指导作用,实现资源共享、智慧生成、全员提升的目的,培养一批师德高尚、造诣深厚、业务精湛的教师,为我县教育教学事业的发展做出应有的努力和贡献!</h3>

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