大刘中心小学校园文化建设掠影

华章

　　国检在即，为能顺利通过国检，大刘中心小学在校区的引导下，师生齐动手，布置校园文化，提升文化氛围，增厚文化底蕴，漂漂亮亮迎国检。

　　学校根据教学楼的布局，建设了三纵三横校园大文化，百花齐放班级小文化。

三纵三横校园大文化，以立德树人为文化建设的基点，以中国学生发展核心素养为内容，围绕培养全面发展的人这一核心，从人文底蕴，科学精神，责任担当，实践创新，学会学习，健康生活六大素养建设，形成了三纵三横校园文化。

教学楼有三层，三个楼梯，三个楼层为三纵，三个楼梯为三横。

一楼走廊是一横，人文底蕴，以读书为主题落实对学生的人文教育，提高审美情趣。

二楼走廊是二横，科学精神，以科普知识、科学故事为主题，落实学科学、用科学的理性思维教育，激发学生探索精神，提升科学素养。

三楼走廊是三横，实践创新，以发明创造为主题，落实实践出真知的劳动教育，培养掌握技术的兴趣和意愿，具有工程思维。

西楼梯是一纵，责任担当，以社会主义核心价值观为主题，落实爱国教育、理想教育，树立正确的人生观、价值观，增强社会责任感，国家认同意识，培养具有国际视野的人。

中楼梯是二纵，学会学习，以联合国教科文组织提出的四个学会为主题，落实自主教育，养成乐学善学、勤于反思的好习惯，具有信息安全意识。

东楼梯是三纵，健康生活，以法制安全教育为主题，落实安全教育、健康教育，引导养成健康向上、积极乐观的性格和珍爱生命的意识，快乐健康的生活。

三纵三横一一落实六大素养，让教变得更明确，让学变得更澄澈，简约而不简单，形成了独具特色的校园大文化。

三纵效果图

西楼梯，一纵，责任担当。

中楼梯，二纵，学会学习

东楼梯，三纵，健康生活

三横效果图

一横，人文底蕴

二横，科学精神

三横，实践创新

　　百花齐放班级建设小文化。

各班老师，根据学生年龄段，自行设计班级文化，创造了各具特色的班级文化，美观，大方，健康，向上。

　　中午，老师们都没有休息，精雕细刻中尽展风采。